پاسخ : کفبینی و حاشیههای مرحله دوم المپیاد ادبی 1394
ای بابا اعصابم ترکید!
والا من دقیق نمیدونم . در بهترین حالت 75زدم در بدنرین حالت 69 ... و چون من کرمانشاهم به بچه های مرحله ی دوم دسترسی ندارم ببینم کف پارسال دقیقا چی بوده ، اینجام که هر کی یه چیزی میگه ... الان رفتم تاپیک پارسالو بخونم...
پاسخ : کفبینی و حاشیههای مرحله دوم المپیاد ادبی 1394
به نظرم سخت بود ٰشتیدم غیراستانداردٰ نمیدونم ولی به هر حال من قطعا قبول نمیشم و حتی اگرم بالای پنجاه زده باشم خوشحال میشم .شایدم خیلی هول شدم نمیدونم
در هر صورت در نهایت تقصیر خودمه!
پاسخ : رفع اشکال منابع غیردرسی المپیاد ادبی 1393
سلام خیلی ممنون
منم فکر میکنم وزیر نهاده.در هر صورت به نظرم 50 - 50 ست و تکیه نقش رو تعیین میکنه
از بیتهای خاقانی
"تا جان گرو دمی است با جان/جز داو غمت روان مبینام" روان مفعوله یا مسند؟من فکر میکنم مفعوله چون گویا داو معنای ادعا کننده یا داوطلب...
پاسخ : مبنی و معرب (خیلی مهم)
مباحث عربی خیلی مفصلن ولی در حد قلم چی بیشتر تست بزن و از همونا نکات رو استخراج کن.سالی هستی که باید تستو برای اموزش حل کنی نه سنجش:180:
پاسخ : رفع اشکال منابع غیردرسی المپیاد ادبی 1393
سلام
سوالات مرحله ی دوم رو هم جواب میدید؟من دارم مثنوی رو میخونم نمیدونم شما هم احساس کردید یا نه ولی به نظرم منبع سختیه.البته یه کم سوالاتم زیاده ببخشید دیگه
حسد بردن حشم :مصراع "ده یک قدرش ندیدی صد وزیر" مرجع ضمیر ش چیه و وزیر نقشش نهاده یا...