ممنون.حالا میشه بگید برای حل این مساله باید چیکار کرد:پرتابه ای از 10 متری بالای سطح زمین پرتاب میشود اگر معادله مسیر آن بصورت y=-5X^2+10X+20 باشد پرتابه در چه فاصله افقی از محل پرتاب به زمین برخورد میکند.
من تو این مساله مقدار y رو منهای 10 گذاشتم ولی جوابش با جواب کلید که (یک به علاوه رادیکال 3) هست تفاوت داره.
شاید تو این مساله مبدا فرق میکنه.
سلام یه سوال فیزیکی داشتم اگه میشه راهنماییم کنید.فرض کنید در معادله y بر حسب x حرکت پرتابی عدد ثابت داشته باشیم مثلا این جوری:y=10X^2+20x+10 .این عدد ثابت نشوندهنده چیه؟
ببينيد آره…مثلا يكي از همين چيزا همين مثاليه كه خودتون زديند(در رابطه با المپ و پيچوندن كلاس)…خوشحال ميشم پاسخ خودتون ؤو هم دراين باره بدونم…
ولي كلا چيزايي وجود دارند كه مهم تر از المپيادند…يه مثال صريح فك كنم منظورم رو دقيقا بيان كنه:
همه ي افراد آيريسك مي دونند كه شما چقدر فرد توانا،با پشتكار قوي و البته با استعدادي قوي هستيد كه در چنان دانشگاهي در چنين رشته اي به تحصيل مي پردازيد…
در مستعد و توانمند بودن شما كوچكترين شكي نيست،اما شما سال دوم دبيرستان كه وارد اون مدرسه شديد،بالاخره يه سال توي اون مدرسه نبوديد و يه سال نسبت به هم پايه اي هاتون به هيچ وجه نمي خوام بگم عقب تر،اما بالاخره چون به سيستم اون مدرسه عادت نداشتيد شايد يه كم خلل احساس مي كرديد…مثلا اون وقت دبير ها با شما تو اين مورد راه اومدند و همكاري كردند يا خير؟
آره مشكل از من بود نتونستم خوب منظورم رو بيان كنم…رك بگم…منظورم تبعيض از طرف مسئولين بود(البته من خودم چنين شرايطي را تجربه نكردم و فقط كمي استرس دارم بخاطر همين اين سوالارو مي پرسم)
خيلي مچكرم از توضيحاتي كه ارائه كرديد:)
حالا الان از بحث المپياد و اينا بيايم بيرون …من به طور كلي عرض كردم با چ محدوطيت هايي مواجه بوديد…البته با عنايت به پاسخي كه داديد فك نكنم با محدوديت خاصي مواجه بوديد…ولي فك نكنم كلا منظورم رو به خوبي بيان كرده باشم…
با المپياد و باشگاه و اينا كاري ندارم …توي خود سلام از نظر تحصيلي با محدوديتي از طرف مسئولين دبيرستان مواجه نبوديد ؟؟؟؟؟
خب پس خيلي هم خوب:)
منم دوم دبيرستان (امسال ميرم) ميرم ديباجي…
يه سوال داشتم … اينكه ميشه بگيد به عنوان ميانپايه بودن با چه محدوديت هايي مواجه بوديد؟؟؟؟ اصلا با محدوديتي مواجه بوديد يا نه؟؟؟ (به عنوان ميانپايه)
ممنونم
نچ ...
دیگه تا اون حد که تقریب نمی زنم...
اون تقریبی که شما زدید همه چی رو صفر می کنه...
ما نمی خوایم اون قدر دور بشیم که همش صفر بشه ...
برای همین تا مرتبه یک بسط می دیم...
در نتیجه برای دوقطبی صفر... برای اون مثال غیر نقص شما q می شه...
نباید اونقدر دور شویم که اثر هیچ میدانی احساس نشه. (امیدوارم متوجه شده باشید.)
راه دیگه رو گذاشتم... امیدوارم این یکی قانع کننده تر باشه.:3:
(اون باری که از نزدیک خط واصل می آد برایندش به سمت بار مثبته و هر چه جلو تر می ره به سمت بار مثبت می ره)
