رفع اشکال منابع مرحله اول المپیاد ادبی
پاسخ : رفع اشکال منابع مرحله اول المپیاد ادبی
سلام
منم سوال دارم از جوامع:
قراره به جز معنا و دیکته دیگه چجوری سوال بیاد؟ باید موضوع تمام حکایت ها رو حفظ کنیم و ممکنه مثلا
بگه آخر قصه فلان حکایت چی شد؟یا دوتا حکایت بده بگه مقایسه کنید و از این حرفا؟خواهشا راهنماایی بفرمایید؟
همچنین با سیاست نامه هم همین مشکلو دارم...باید تمام حکایت ها رو حفظ کنیم؟
سلام
منم سوال دارم از جوامع:
قراره به جز معنا و دیکته دیگه چجوری سوال بیاد؟ باید موضوع تمام حکایت ها رو حفظ کنیم و ممکنه مثلا
بگه آخر قصه فلان حکایت چی شد؟یا دوتا حکایت بده بگه مقایسه کنید و از این حرفا؟خواهشا راهنماایی بفرمایید؟
همچنین با سیاست نامه هم همین مشکلو دارم...باید تمام حکایت ها رو حفظ کنیم؟
پاسخ : رفع اشکال منابع مرحله اول المپیاد ادبی
سلام خانوم عبد یزدان
من ی عالمه سوال از صائب دارم
خیلی ب مغز خودم فشار اوردم و بعضیاش رو خودم فهیمدم ولی دیگه اینا رو واقعن نمیفهمم
ممنون میشم نظر شما رم بدونم
شماره بیت ها رم میذارم
:123:
---
104.از ته دل هیچ کس صائب در این بستان سرا/خنده ای چون غنچه ی تصویر نتوانست کرد
غنچه ی تصویر رو بفهمم ینی چی حله :دی
----
107.خوشم ب زندگیه تلخ همچو می، ورنه/برون چو رنگ،از این شیشه میتوانم زد
ینی اینکه میتونم از تعلقات مادی دور شم؟..
109.ازان زخنده نیاید لبم به هم،چون خاک/که بوسه بر دهن شیشه میتوانم زد
ینی چون مشروب میزنم شنگولو مستم؟
اونوقت خاک چی میگه اون وسط؟
---
126.خواهند سبک ساخت به سرگوشی تیغش/از گوهر اگر اگر گوش صدف کر شده باشد
خواهند نشانه ی آینده است؟
جای ش بعد از ساخته؟
معنیشم نمیفهمم :دی
---
133.فلک ب آبله ی خار دیده میماند...
اصن کلن تصویر سازیشو نمیفهمم :دی
---
137.مگر همای سعادت هوای من دارد؟/که دل به طایر شهباز دیده میماند
مگر اینجا ینی چی؟
طایر شهباز دیده کلن صفته؟
نمیفهمم معنیش رو
---
153.دعای صدر نشینان نمی رسد صائب/به محفلی که تو را بی دعا گذاشته اند
نمیرسد احتمالن ینی مستجابب نمیشود درسته؟
---
156هر سر خاری کلید قفل چندین ابله است/وای بر آنکس که خاری بی محابا بشکند...
میخواد بگه همه چی تو این دنیا ی فایده ای داره؟..
--
166.(از جوهری) نگین به نگیندان شود سوار/از آشنا شود سخن آشنا بلند
اون تیکه تو پرانتز ینی چی؟
اصن کلن مفهومش چیه؟
---
169.بیرون روم ز خود چون شد آواز پا بلند...
نمیفهمم :دی
---
182.عاشقان دور گرد آینه دار حیرتند/شبنم افتاده را از عالم بالا مپرس
این الان عاشقانِ دور گرد یا عاشقان،دور گردِ آیینه دار حیرتند
ایینه دار میدونم ینی چی
ولی مصرع اولو نمیفهمم
---
188.نشاه می میدهد...
همین تیکه رو بگید حله
---
190.با تشنگی بساز که در ساغر سپهر/غیر از دل گداخته...
دلِ گداخته
یا دل گداخته؟
اونوقت ینی چی که اسمان فقط ب دلگداخته ها اب میده؟
---
193.این ماتم دگر،که در این دست آتشین/دل آب گشتو چشمر آبی ندید کسی
کلن تعطیلم این بیت :دی
---
201.انجم ب آفتاب،شب تیره را رساند/دارم امید به دل داغدار خویش
روم سیا :|
---
202.سنگ تمام،در کف اطفال هم نمیماند/آخر جنون ناقص ما کرد کار خویش
نمیفهمم چی میگه
---
209.روزی که در گلستان انشای خنده کردیم/دیدیم بر کف دست،چون شاخ گل،سر خویش
ینی استبدادو میگه نباس بخندیم؟
---
210.دولت مساعدت کرد ،صیاد چشم پوشید/در کار دام کردیم،نخجیر لاغر خویش
مصرع دوم بـــوق :|
---
223.هر نفس در کوچه ای جولان حیرت میزند/در سرانجام غبار خویش حیران مانده ام
نهاد مصرع اول حیرانه؟
اونوقت معنیش ینی چی؟ :|
---
224.جذبه ی دریا ب فکر سیل من خواهد فتاد/پا ب گل هر چند در صحرای امکنا افتاده ام
مصرع اول چی میگه؟ :دی
---
237.نان من پخته است چون خورشید هر جا میروم/در تنور آتشین ز آندیشه ی نان نیستم
نان رو به خورشید تشبیه کرده یا خودشو؟
اونوقت مصرع دوم تنور استعاره کجاست؟ دنیا؟
---
240.از مغز خود گرانی دستار میکشم
ینی دستار رو مغزم سنگینی میکنه؟
خو مگه مجبوری رو سرت نذار
والا :|
ینی چی حالا؟ ان قد صائب آزاده است؟ بیخیال :|
---
241.هر چند شمع رهروانم چو آفتاب ...
کلن تصویر سازیشو نمیفهمم
:|
---
254.ما هوش خود ب باده ی گلرنگ داده ایم/گردن چو شیشه بر خط ساغر نهاده ایم
گردن نهادن اینجا ینی چی؟
والا مغزم سوت کشید از بس فک کردم :|
---
261.صائب ازان بود لب میگون ما خمار....
ینی چی الان کلن بیت؟
ازان همون از آن هست؟
لازم ب ذکره تو آزمون ابریسک هندی هفت تا درست داشتم نیست که نفهمم فقط یکم حساسیت دارم تو خوندن :دی
با تچکر
سلام خانوم عبد یزدان
من ی عالمه سوال از صائب دارم
خیلی ب مغز خودم فشار اوردم و بعضیاش رو خودم فهیمدم ولی دیگه اینا رو واقعن نمیفهمم
ممنون میشم نظر شما رم بدونم
شماره بیت ها رم میذارم
:123:
---
104.از ته دل هیچ کس صائب در این بستان سرا/خنده ای چون غنچه ی تصویر نتوانست کرد
غنچه ی تصویر رو بفهمم ینی چی حله :دی
----
107.خوشم ب زندگیه تلخ همچو می، ورنه/برون چو رنگ،از این شیشه میتوانم زد
ینی اینکه میتونم از تعلقات مادی دور شم؟..
109.ازان زخنده نیاید لبم به هم،چون خاک/که بوسه بر دهن شیشه میتوانم زد
ینی چون مشروب میزنم شنگولو مستم؟
اونوقت خاک چی میگه اون وسط؟
---
126.خواهند سبک ساخت به سرگوشی تیغش/از گوهر اگر اگر گوش صدف کر شده باشد
خواهند نشانه ی آینده است؟
جای ش بعد از ساخته؟
معنیشم نمیفهمم :دی
---
133.فلک ب آبله ی خار دیده میماند...
اصن کلن تصویر سازیشو نمیفهمم :دی
---
137.مگر همای سعادت هوای من دارد؟/که دل به طایر شهباز دیده میماند
مگر اینجا ینی چی؟
طایر شهباز دیده کلن صفته؟
نمیفهمم معنیش رو
---
153.دعای صدر نشینان نمی رسد صائب/به محفلی که تو را بی دعا گذاشته اند
نمیرسد احتمالن ینی مستجابب نمیشود درسته؟
---
156هر سر خاری کلید قفل چندین ابله است/وای بر آنکس که خاری بی محابا بشکند...
میخواد بگه همه چی تو این دنیا ی فایده ای داره؟..
--
166.(از جوهری) نگین به نگیندان شود سوار/از آشنا شود سخن آشنا بلند
اون تیکه تو پرانتز ینی چی؟
اصن کلن مفهومش چیه؟
---
169.بیرون روم ز خود چون شد آواز پا بلند...
نمیفهمم :دی
---
182.عاشقان دور گرد آینه دار حیرتند/شبنم افتاده را از عالم بالا مپرس
این الان عاشقانِ دور گرد یا عاشقان،دور گردِ آیینه دار حیرتند
ایینه دار میدونم ینی چی
ولی مصرع اولو نمیفهمم
---
188.نشاه می میدهد...
همین تیکه رو بگید حله
---
190.با تشنگی بساز که در ساغر سپهر/غیر از دل گداخته...
دلِ گداخته
یا دل گداخته؟
اونوقت ینی چی که اسمان فقط ب دلگداخته ها اب میده؟
---
193.این ماتم دگر،که در این دست آتشین/دل آب گشتو چشمر آبی ندید کسی
کلن تعطیلم این بیت :دی
---
201.انجم ب آفتاب،شب تیره را رساند/دارم امید به دل داغدار خویش
روم سیا :|
---
202.سنگ تمام،در کف اطفال هم نمیماند/آخر جنون ناقص ما کرد کار خویش
نمیفهمم چی میگه
---
209.روزی که در گلستان انشای خنده کردیم/دیدیم بر کف دست،چون شاخ گل،سر خویش
ینی استبدادو میگه نباس بخندیم؟
---
210.دولت مساعدت کرد ،صیاد چشم پوشید/در کار دام کردیم،نخجیر لاغر خویش
مصرع دوم بـــوق :|
---
223.هر نفس در کوچه ای جولان حیرت میزند/در سرانجام غبار خویش حیران مانده ام
نهاد مصرع اول حیرانه؟
اونوقت معنیش ینی چی؟ :|
---
224.جذبه ی دریا ب فکر سیل من خواهد فتاد/پا ب گل هر چند در صحرای امکنا افتاده ام
مصرع اول چی میگه؟ :دی
---
237.نان من پخته است چون خورشید هر جا میروم/در تنور آتشین ز آندیشه ی نان نیستم
نان رو به خورشید تشبیه کرده یا خودشو؟
اونوقت مصرع دوم تنور استعاره کجاست؟ دنیا؟
---
240.از مغز خود گرانی دستار میکشم
ینی دستار رو مغزم سنگینی میکنه؟
خو مگه مجبوری رو سرت نذار
والا :|
ینی چی حالا؟ ان قد صائب آزاده است؟ بیخیال :|
---
241.هر چند شمع رهروانم چو آفتاب ...
کلن تصویر سازیشو نمیفهمم
:|
---
254.ما هوش خود ب باده ی گلرنگ داده ایم/گردن چو شیشه بر خط ساغر نهاده ایم
گردن نهادن اینجا ینی چی؟
والا مغزم سوت کشید از بس فک کردم :|
---
261.صائب ازان بود لب میگون ما خمار....
ینی چی الان کلن بیت؟
ازان همون از آن هست؟
لازم ب ذکره تو آزمون ابریسک هندی هفت تا درست داشتم نیست که نفهمم فقط یکم حساسیت دارم تو خوندن :دی
با تچکر
- ارسال ها
- 338
- لایک ها
- 750
- امتیاز
- 0
پاسخ : رفع اشکال منابع مرحله اول المپیاد ادبی
MHD ReZa@
آقای محمدرضا...
این سوالایی که شما گذاشتین زیادن و خب سبک هندی هم میدونین بحث برانگیزه...بنابراین نمی تونم به سرعت به همه ی سوالای شما جواب بدم...با این حال سعی می کنم به تدریج بهشون جواب بدم
---- دو نوشته به هم متصل شده است ----
126)
معنی:اگر گوش صدف از گوهر کر شده باشد(یعنی درون صدف گوهر به وجود آمده باشد)،او را سریعا سرگوشی تیغ خواهند ساخت(یعنی با تیغ بین دو کفه ی صدف را باز می کنند تا گوهر درونش را بیرون بیاورند)
فک کنم از توضیحی که دادم معلومه که "خواهند ساخت" فعلی در زمان آینده س
---- دو نوشته به هم متصل شده است ----
137)
مگر همای سعادت به من متمایل است(یعنی مگر قرار است خوشبخت شوم-استفهام انکاری است) که چشم دل من به شاهباز(نام پرنده ایست) خیره می شود؟!...یعنی من که قرار نیست خوشبخت شوم پس چرا مبهوت شاهباز شده ام؟؟لازم به ذکر است که هما و شاهباز به هم شبیه اند و ممکن است اینجا شاهباز هم به همان معنای هما(یعنی نماد خوشبختی) به کار رفته باشد...مگر هم واژه ی پرسش است
MHD ReZa@
آقای محمدرضا...
این سوالایی که شما گذاشتین زیادن و خب سبک هندی هم میدونین بحث برانگیزه...بنابراین نمی تونم به سرعت به همه ی سوالای شما جواب بدم...با این حال سعی می کنم به تدریج بهشون جواب بدم
---- دو نوشته به هم متصل شده است ----
126)
معنی:اگر گوش صدف از گوهر کر شده باشد(یعنی درون صدف گوهر به وجود آمده باشد)،او را سریعا سرگوشی تیغ خواهند ساخت(یعنی با تیغ بین دو کفه ی صدف را باز می کنند تا گوهر درونش را بیرون بیاورند)
فک کنم از توضیحی که دادم معلومه که "خواهند ساخت" فعلی در زمان آینده س
---- دو نوشته به هم متصل شده است ----
137)
مگر همای سعادت به من متمایل است(یعنی مگر قرار است خوشبخت شوم-استفهام انکاری است) که چشم دل من به شاهباز(نام پرنده ایست) خیره می شود؟!...یعنی من که قرار نیست خوشبخت شوم پس چرا مبهوت شاهباز شده ام؟؟لازم به ذکر است که هما و شاهباز به هم شبیه اند و ممکن است اینجا شاهباز هم به همان معنای هما(یعنی نماد خوشبختی) به کار رفته باشد...مگر هم واژه ی پرسش است
پاسخ : رفع اشکال منابع مرحله اول المپیاد ادبی
133.فلک ب آبله ی خار دیده میماند...
دنیارو مثل آبله میدونه که باهربرخوردی مثلا برخورد با یک خار میترکه .یعنی این دنیا باهرتق و توقی یه سری حادثه واسه ما پیش میاره :4:
153.دعای صدر نشینان نمی رسد صائب/به محفلی که تو را بی دعا گذاشته اند
نمیرسد احتمالن ینی مستجابب نمیشود درسته؟
درسته :4:
156هر سر خاری کلید قفل چندین ابله است/وای بر آنکس که خاری بی محابا بشکند...
میخواد بگه همه چی تو این دنیا ی فایده ای داره؟..
تقریبا :4:
133.فلک ب آبله ی خار دیده میماند...
دنیارو مثل آبله میدونه که باهربرخوردی مثلا برخورد با یک خار میترکه .یعنی این دنیا باهرتق و توقی یه سری حادثه واسه ما پیش میاره :4:
153.دعای صدر نشینان نمی رسد صائب/به محفلی که تو را بی دعا گذاشته اند
نمیرسد احتمالن ینی مستجابب نمیشود درسته؟
درسته :4:
156هر سر خاری کلید قفل چندین ابله است/وای بر آنکس که خاری بی محابا بشکند...
میخواد بگه همه چی تو این دنیا ی فایده ای داره؟..
تقریبا :4:
پاسخ : رفع اشکال منابع مرحله اول المپیاد ادبی
سلام بااجازتون بنده یه سوالی داشتم نمیدونم توچه بخشی باید مطرحش میکردم به هر حال ببخشید اگه خارج از موضوع بحثه
یک اینکه من رشته ام ریاضیه لازمه کتاب ارایه های ادبی رو بخونم ؟؟؟؟؟؟؟؟ ارایه هارو در سطح کتابای درسی خودمون بلدم اما نه در حد تخصص ودسته بندی کتاب ارایه ها
دوم اینکه من تصمیم داشتم عربی رو نزنم چون عربی عمومی و انسانی باهم بودن و من قصد نداشتم سراغ عربی انسانی برم اما الان نظرم عوض شده حالا میخوام بدونم موضوعاتش خیلی از موضوعات عربی 2 و3 ی ریاضی-تجربی فاصله داره؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟یعنی باتوجه به فرصت کمی که دارم خوندنش میتونه موفقیت امیز باشه و موثر واقع بشه؟
سلام بااجازتون بنده یه سوالی داشتم نمیدونم توچه بخشی باید مطرحش میکردم به هر حال ببخشید اگه خارج از موضوع بحثه
یک اینکه من رشته ام ریاضیه لازمه کتاب ارایه های ادبی رو بخونم ؟؟؟؟؟؟؟؟ ارایه هارو در سطح کتابای درسی خودمون بلدم اما نه در حد تخصص ودسته بندی کتاب ارایه ها
دوم اینکه من تصمیم داشتم عربی رو نزنم چون عربی عمومی و انسانی باهم بودن و من قصد نداشتم سراغ عربی انسانی برم اما الان نظرم عوض شده حالا میخوام بدونم موضوعاتش خیلی از موضوعات عربی 2 و3 ی ریاضی-تجربی فاصله داره؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟یعنی باتوجه به فرصت کمی که دارم خوندنش میتونه موفقیت امیز باشه و موثر واقع بشه؟
پاسخ : رفع اشکال منابع مرحله اول المپیاد ادبی
سلام دوست عزیز . قسمت اول سوالت : کتاب آرایه های ادبی انسانی علاوه بر توضیحات جامعی که داده تمرین های خوبی برای تسلط مارو بخش انواع آرایه هاست .شمااگه وقت داری این کتاب رو تهیه کن و حداقل یک دور بخون چون میتونه بهت کمک کنه. :53:
قسمت دوم سوالت: من دقیقاً نمیدونم شماریاضی ها و تجربی ها عربیتون چه سرفصل هایی داره ولی فکر کنم ما عددها و افعال معتل مجرد و مزید و ... رو بیشتر از شماخوندیم . اگه یک کتاب عربی فوت و فن خیلی سبز بخری کافیه چون همه نکته هارو داره.:53:
سلام دوست عزیز . قسمت اول سوالت : کتاب آرایه های ادبی انسانی علاوه بر توضیحات جامعی که داده تمرین های خوبی برای تسلط مارو بخش انواع آرایه هاست .شمااگه وقت داری این کتاب رو تهیه کن و حداقل یک دور بخون چون میتونه بهت کمک کنه. :53:
قسمت دوم سوالت: من دقیقاً نمیدونم شماریاضی ها و تجربی ها عربیتون چه سرفصل هایی داره ولی فکر کنم ما عددها و افعال معتل مجرد و مزید و ... رو بیشتر از شماخوندیم . اگه یک کتاب عربی فوت و فن خیلی سبز بخری کافیه چون همه نکته هارو داره.:53:
پاسخ : رفع اشکال منابع مرحله اول المپیاد ادبی
ببین کتاب آرایه های سوم خیلی چرته و تناقض داره
آرایه های مهمی هم مطرح نکرده
هفت تا درس اولش قالب های شعریه که فک نکنم ازش سوال بد
بقیش هم چیز عجیب غریبی نیست بیان و بدیعه
اگه کتاب درسی گیرت نمیاد کتاب ادبیات تخصصی گاج رو بخر ی عالمه تسته توپ داره
اما عربی دو چند تا درس بیشتر داره
یکم نواسخ بیشتر داره
مفعول فیه داره(که تو کتاب سوم ریاضی تجربی هست)
عدد یکم پیچیده تره
ولی عربی 3 کلن خیلی چیز بیشتر داره
معتلات مزید داره
معنای بیان بدیع داره
و.....
ضمنن مهارت ترجم کردنت تو انسانی خیلی باید بالا باشه
همینه چیز خاصی نیست
ببین کتاب آرایه های سوم خیلی چرته و تناقض داره
آرایه های مهمی هم مطرح نکرده
هفت تا درس اولش قالب های شعریه که فک نکنم ازش سوال بد
بقیش هم چیز عجیب غریبی نیست بیان و بدیعه
اگه کتاب درسی گیرت نمیاد کتاب ادبیات تخصصی گاج رو بخر ی عالمه تسته توپ داره
اما عربی دو چند تا درس بیشتر داره
یکم نواسخ بیشتر داره
مفعول فیه داره(که تو کتاب سوم ریاضی تجربی هست)
عدد یکم پیچیده تره
ولی عربی 3 کلن خیلی چیز بیشتر داره
معتلات مزید داره
معنای بیان بدیع داره
و.....
ضمنن مهارت ترجم کردنت تو انسانی خیلی باید بالا باشه
همینه چیز خاصی نیست
- ارسال ها
- 48
- لایک ها
- 104
- امتیاز
- 0
پاسخ : رفع اشکال منابع مرحله اول المپیاد ادبی
سپاس از پاسختون....
من که هنوز منابع را تموم نکردم... شاید اگر بازهم برف بیاد.. شاید اگر هفته ای دیگر راتعطیل اعلام کنن.... شاید اگر شاید ها عملی بشه، بتونم تمومشون کنم... امیدوار موفق باشد همگی
---- دو نوشته به هم متصل شده است ----
104. من فکر می کنم منظور کلیش اینه که هیچکس در زندگی از ته دل نمی خنده، جز همون غنچه ای که با خندش شکفته می شه...
107. شاید می خواد بگه که من به این زندگی باهمه ی تلخی هاش امیدوار و دلخوشم... وگرنه روح را از این حصار رها می کردم، مثل رنگی که از داخل شیشه ی بی رنگ مشخصه ، یعنی می خواد بگه جسمش همچنان زندانی می مونه(؟)
mhd rz , mis -za گرامی برای 156
منظور از فایده، فایده ی خاره یا آبله ؟؟!! نمی شه گفت در دنیا برای رسید به کلید هر قفلی باید احتیاط کرد و .... چون کلید مثل آبله ای می مونه که در کنارش خاره... می توه خار آبله را بترکونه و اونوقت کلید هیچ می شه و قفل همچنان باز نشده....؟؟ مثل این برنامه کودکا که بغل هرگنجی یک ماره...
همه ی این سوال ها سوال من هم هست... ممنون می شم اگر دوستان جواب بدن....
سپاس از پاسختون....
من که هنوز منابع را تموم نکردم... شاید اگر بازهم برف بیاد.. شاید اگر هفته ای دیگر راتعطیل اعلام کنن.... شاید اگر شاید ها عملی بشه، بتونم تمومشون کنم... امیدوار موفق باشد همگی
---- دو نوشته به هم متصل شده است ----
104. من فکر می کنم منظور کلیش اینه که هیچکس در زندگی از ته دل نمی خنده، جز همون غنچه ای که با خندش شکفته می شه...
107. شاید می خواد بگه که من به این زندگی باهمه ی تلخی هاش امیدوار و دلخوشم... وگرنه روح را از این حصار رها می کردم، مثل رنگی که از داخل شیشه ی بی رنگ مشخصه ، یعنی می خواد بگه جسمش همچنان زندانی می مونه(؟)
mhd rz , mis -za گرامی برای 156
منظور از فایده، فایده ی خاره یا آبله ؟؟!! نمی شه گفت در دنیا برای رسید به کلید هر قفلی باید احتیاط کرد و .... چون کلید مثل آبله ای می مونه که در کنارش خاره... می توه خار آبله را بترکونه و اونوقت کلید هیچ می شه و قفل همچنان باز نشده....؟؟ مثل این برنامه کودکا که بغل هرگنجی یک ماره...
همه ی این سوال ها سوال من هم هست... ممنون می شم اگر دوستان جواب بدن....
آخرین ویرایش توسط مدیر