گروه کنکوری (ریاضی فیزیک)

[mehran88]

پاسخ : گروه کنکوری (ریاضی فیزیک)

بله.منم دقیقا همین کا رو میکنم
خوب توی فرمولم دقیقا همین f گذاشته.بقیه تستا هم برای محاسبه سرعت بسامد تو فرمول گذاشته ولی توی مسائل نسبی نمیدونم چرا بسامد بی تاثیره.

---- دو نوشته به هم متصل شده است ----



بله.منم دقیقا همین کا رو میکنم
خوب توی فرمولم دقیقا همین f گذاشته.بقیه تستا هم برای محاسبه سرعت بسامد تو فرمول گذاشته ولی توی مسائل نسبی نمیدونم چرا بسامد بی تاثیره.

فرمول ها رو برای لحظاتی فراموش کنید.

بحث سر اینه که سرعت انتشار موج در یه ریسمان فقط به محیط انتشارش بستگی داره(یعنی اینکه طنابش محکم باشه یا شل و اینکه چه نیرویی به ریسمان وارد میشه)

اصلا حرفی از فرکانس زده نشد.

حالا یه موقعی وقتی فرکانس و طول موج رو بهتون دادند بدیهیه که فقط یه مقدار یکتا برای سرعت بدست میاد.سر اون که اصلا بحثی نیست.

صورت مسائل رو با هم اشتباه نگیرید.

 

[shabnam 3]

پاسخ : گروه کنکوری (ریاضی فیزیک)

فرمول ها رو برای لحظاتی فراموش کنید.

بحث سر اینه که سرعت انتشار موج در یه ریسمان فقط به محیط انتشارش بستگی داره(یعنی اینکه طنابش محکم باشه یا شل و اینکه چه نیرویی به ریسمان وارد میشه)

اصلا حرفی از فرکانس زده نشد.

حالا یه موقعی وقتی فرکانس و طول موج رو بهتون دادند بدیهیه که فقط یه مقدار یکتا برای سرعت بدست میاد.سر اون که اصلا بحثی نیست.

صورت مسائل رو با هم اشتباه نگیرید.

آخه تو مسئله فرکانس بمون داده!!!!!

 

[mehran88]

پاسخ : گروه کنکوری (ریاضی فیزیک)

آخه تو مسئله فرکانس بمون داده!!!!!

متوجه نشدید قضیه چیه.

فرض کنید توی صورت سوال شتاب گرانشی زمین و سرعت نور رو هم بده.آیا لزومی داره از اون استفاده کنید؟

یه بار دیگه پاسخنامه و توضیخات من رو بخونید متوجه میشید.

 

[shabnam 3]

پاسخ : گروه کنکوری (ریاضی فیزیک)

متوجه نشدید قضیه چیه.

فرض کنید توی صورت سوال شتاب گرانشی زمین و سرعت نور رو هم بده.آیا لزومی داره از اون استفاده کنید؟

یه بار دیگه پاسخنامه و توضیخات من رو بخونید متوجه میشید.

بله.....الآن متوجه شدم کجا اشتباه کردم

خیلی ممنون

 

[Hosein.D]

پاسخ : گروه کنکوری (ریاضی فیزیک)

چقد بحث علمی تون طولانی بود!!!

 

[shabnam 3]

پاسخ : گروه کنکوری (ریاضی فیزیک)

چقد بحث علمی تون طولانی بود!!!

:dنه....من دوباره هنگ کرده بودم هرچی خونده بودم باهم قاطی شده بود

 

[chemistry20]

پاسخ : گروه کنکوری (ریاضی فیزیک)

دوستای عزیزم سلام.ممنونم از راهنمایی هاتون درمورد خلاصه نویسی از دوروز پیش شروع کردم وبنظرم خوبه دیگه واسه مرور زیاد استرس ندارم.
فقط یه سوال میشه بگید شما واسه همه درسا خلاصه میکنید؟کدومارو؟آخه بعضی درسا مثل معارف رو نمیشه
ممنون

 

[kalantar.king]

پاسخ : گروه کنکوری (ریاضی فیزیک)

سلام سعی کن بیشتر دروس اختصاصی و قواعد عربی و زبان رو خلاصه نویسی کنی معارف رو هم یا حاشیه نویسی کن یا همینکه زیر نکات مهم خط بکشی کافیه برا حفظیات شیمی و لغت ادبیات و تاریخ ادبیات و لغت زبان هم سعی کن فیش برداری کنی فک کنم بهتر جواب بده!!!!!!!!!!!!

 

[Hosein.D]

پاسخ : گروه کنکوری (ریاضی فیزیک)

با سلام... من خودم هنوز به طور جدی شروع به خلاصه نویسی نکردم! فقط واسه عربی، دیفرانسیل و بخش های از ادبیات این کار رو کردم!
خلاصه نویسی خیلی به مرور سریع کمک می کنه ولی نوشتنش واسه من وقت زیاد می بره!

 

[naeema]

پاسخ : گروه کنکوری (ریاضی فیزیک)

سلام خوب این طرحی که دادین از کی شروع میشه؟

 

[shabnam 3]

پاسخ : گروه کنکوری (ریاضی فیزیک)

من تقریبا برای بیشتر درسا خلاصه نویسی انجام میدم
مثلا برای ادبیات لغات وتاریخ ادبیات توی دفترچه یادداشت میکنم
برایس عربی هم خلاصه قواعد مینوشتم ولی وقتی کتاب عربی کامل گرفتم خودش خلاصه هر درس داشت دیگه منم ننوشتم
برای دیفرانسیل وفیزیکم فرمولا ونکات مهم وفرار مینویسم
شمی هم معمولا نکات مهم مبتکرانو مینویسم+فرمولا و نامم شیمیایی ترکیبایی که میدونم یادم میرن مثل الکل،دی متیل اترو....بعضی وقتا ساختارشونم میکشم اگر مهم باشه
برای دینی هم یا زیز نکات مهم خط میکشم یا اگر خییییلی مهم باشه از ماژیک مطالعه استفاده میکنم که موقع مرور جلب توجه کنن
امیدوارم مفید بوده باشه

 

[Ss_20]

پاسخ : گروه کنکوری (ریاضی فیزیک)

سلام بچه ها خسته نباشید...
تواین زمان هفته ای حداقل حداقل 2ساعت عربی بخونید از عمومیا اصلا غافل نشید این بزرگترین اشتباهه که عمومیای رتبه ساز رو نادیده بگیرید و نسبت بهشون سهل انگار باشید...
براتون آرزوی موفقیت میکنم:67:

 

[moghini]

پاسخ : گروه کنکوری (ریاضی فیزیک)

سلام بچه ها خسته نباشید...
تواین زمان هفته ای حداقل حداقل 2ساعت عربی بخونید از عمومیا اصلا غافل نشید این بزرگترین اشتباهه که عمومیای رتبه ساز رو نادیده بگیرید و نسبت بهشون سهل انگار باشید...
براتون آرزوی موفقیت میکنم:67:

والا زبان فارسی و علی الخصوص مبحث اجزای جمله خیلی ما رو اذیت میکنه.یه سؤال.ببینید درس «ساختمان واژه»حتی در واج و تکواژ شماری هم کاربرد داره.آیا «اجزای جمله»هم همین طوریه؟یعنی با خودش چند تا درس رو به همراه داره؟

 

[kalantar.king]

پاسخ : گروه کنکوری (ریاضی فیزیک)

اجزای جمله فک نکنم با درس دیگه ای باشه ولی بعضی وقتا تو واج و تکواژ ازش سوال میاد مثلا میگن گروه اسمی متممی در فلان جمله چند واج است فک نکنم مبحث سختی باشه .خوندن از روی متن کتاب و حل سوالات کنکور کفایت میکنه!!!
دوستان خواهشا درسارو سخت نکین همه راحتن به شرطی که پارپوب کنکورشون رو بشناسید خواهش میکنم از دوستان قبل از حل تست تالیفی از هر کتابی حداقل به سوالات کنکور تو اون مبحث یه نگاهی بندازین تا چارچوب کار بیاد دسستتون وقت تلف نکنین!!!!

 

[moghini]

پاسخ : گروه کنکوری (ریاضی فیزیک)

من تقریبا برای بیشتر درسا خلاصه نویسی انجام میدم
مثلا برای ادبیات لغات وتاریخ ادبیات توی دفترچه یادداشت میکنم
برایس عربی هم خلاصه قواعد مینوشتم ولی وقتی کتاب عربی کامل گرفتم خودش خلاصه هر درس داشت دیگه منم ننوشتم
برای دیفرانسیل وفیزیکم فرمولا ونکات مهم وفرار مینویسم
شمی هم معمولا نکات مهم مبتکرانو مینویسم+فرمولا و نامم شیمیایی ترکیبایی که میدونم یادم میرن مثل الکل،دی متیل اترو....بعضی وقتا ساختارشونم میکشم اگر مهم باشه
برای دینی هم یا زیز نکات مهم خط میکشم یا اگر خییییلی مهم باشه از ماژیک مطالعه استفاده میکنم که موقع مرور جلب توجه کنن
امیدوارم مفید بوده باشه

شیوه ی من یکم فرق میکنه.من آزمون های میکروبانک گاج رو میزنم (برای دیفرانسیل)پرسش هایی که حل نکردم یا در حل کردنشون مشکل داشتم رو چندین بار حل میکنم ضمنا" در یک دفترچه شماره ی پرسش هایی رو که نزدم،پرسش هایی رو که غلط زدم و پرسش هایی رو که نکات مهم و جالبی دارند یادداشت میکنم تا باز هم اگر شد(بعد از چندین بار حل)مرور کنم.
در مورد شیمی هم اول در یک جلسه فقط ایستگاه ها رو میخونم،جلسه ی بعد تست و یادآوری رو میزنم،جلسه ی بعدش پاسخ توضیحی تست ها رو به عنوان مرور میخونم.
فیزیک هم برخی از نکات مهم رو یادداشت میکنم اما به سبب عظمت عظیم مطالب نمیتونم حین درس خوندن مثل بقیه مرور رو انجام بدم .
کلا" فکر میکنم بهتر هست با مسائل و تست ها درس ها رو مرور کنیم تا اولا" مرورمون هدفمند باشه ثانیا" کاربردی تر.
البته این نظر منه و مسلما" بقیه ی عزیزان از من وارد ترند(بدون هیچ تواضعی)

 

[Ss_20]

پاسخ : گروه کنکوری (ریاضی فیزیک)

والا زبان فارسی و علی الخصوص مبحث اجزای جمله خیلی ما رو اذیت میکنه.یه سؤال.ببینید درس «ساختمان واژه»حتی در واج و تکواژ شماری هم کاربرد داره.آیا «اجزای جمله»هم همین طوریه؟یعنی با خودش چند تا درس رو به همراه داره؟

سوال اول به هم زیاد بی ربط نیستن اما زیاد به هم مربوطم نیستن!
اینا سه مبحث جدان..!
این سه مبحث با تست زدن خیلی ساده میشن واقعا ساده مخصوصا تکواژ و ..
اجزای جمله هم که ساده تر از همست!
تست زیاد بزنید
کتاب نشر الگو رو پیشنهاد میکنم فکر میکنم خیلی مؤثر هست یجورایی تضمین میکنم که دیگه مشکلی نخواهید داشت..
موفق باشید:53:

 

[kalantar.king]

پاسخ : گروه کنکوری (ریاضی فیزیک)

سوال اول به هم زیاد بی ربط نیستن اما زیاد به هم مربوطم نیستن!
اینا سه مبحث جدان..!
این سه مبحث با تست زدن خیلی ساده میشن واقعا ساده مخصوصا تکواژ و ..
اجزای جمله هم که ساده تر از همست!
تست زیاد بزنید
کتاب نشر الگو رو پیشنهاد میکنم فکر میکنم خیلی مؤثر هست یجورایی تضمین میکنم که دیگه مشکلی نخواهید داشت..
موفق باشید:53:

اشتباه نکن دوست عزیز شمارش تکواژ بسیار بسیار در ساختمان کلمه تاثیر دارد اگه واج شماری بلد باشی بسیار ساده تست های ساختمان واژه رو حل میکنی!!!!!!!!

 

[moghini]

پاسخ : گروه کنکوری (ریاضی فیزیک)

سوال اول به هم زیاد بی ربط نیستن اما زیاد به هم مربوطم نیستن!
اینا سه مبحث جدان..!
این سه مبحث با تست زدن خیلی ساده میشن واقعا ساده مخصوصا تکواژ و ..
اجزای جمله هم که ساده تر از همست!
تست زیاد بزنید
کتاب نشر الگو رو پیشنهاد میکنم فکر میکنم خیلی مؤثر هست یجورایی تضمین میکنم که دیگه مشکلی نخواهید داشت..
موفق باشید:53:

ببینید اتفاقا" مشکل من با مفاهیم هست و صد البته حفظ کردن افعال.امروز در آزمون سنجش اومده بود در جمله ی «دیدم آقا ماشاالله هزار...»(کل جمله از کباب غاز)چند جمله ی گذرا به مفعول هست و دیدیم یک جمله به حساب اومده بود.فقط یک فعل.
اما مسئله ی اساسی راجع به جملات گذرا به متمم و تشخیص اون از بقیه است.ما میگیم «رفت»یک فعل ناگذر هست چرا که جمله ی «حمید رفت»بدون مفعول کامل هست.اما برای من سؤال پیش میاد«به کجا» و این متمم به حساب نمیاد چون زبان شناسان میگن معنی کامله.اما میگیم فعل«آموختن»گذرا به مفعول و متمم هست(چیزی را به/از)اما اگر اون طوری بخواییم بررسی کنیم جمله ی «من آن مبحث را آموختم»هیچ نیازی به نقش متممی نداره.خلاصه اگر خیلی مفهومی میخواییم یادبگیریم باید کتاب 400 صفحه ای دکتر سبطی رو بخونیم که حماقت محض برای یک سال منتهی به کنکور (که حالا شد پنج ماه و انشاالله زودتر سر برسه)هست.

---- دو نوشته به هم متصل شده است ----

سوال اول به هم زیاد بی ربط نیستن اما زیاد به هم مربوطم نیستن!
اینا سه مبحث جدان..!
این سه مبحث با تست زدن خیلی ساده میشن واقعا ساده مخصوصا تکواژ و ..
اجزای جمله هم که ساده تر از همست!
تست زیاد بزنید
کتاب نشر الگو رو پیشنهاد میکنم فکر میکنم خیلی مؤثر هست یجورایی تضمین میکنم که دیگه مشکلی نخواهید داشت..
موفق باشید:53:

ببینید اتفاقا" مشکل من با مفاهیم هست و صد البته حفظ کردن افعال.امروز در آزمون سنجش اومده بود در جمله ی «دیدم آقا ماشاالله هزار...»(کل جمله از کباب غاز)چند جمله ی گذرا به مفعول هست و دیدیم یک جمله به حساب اومده بود.فقط یک فعل.
اما مسئله ی اساسی راجع به جملات گذرا به متمم و تشخیص اون از بقیه است.ما میگیم «رفت»یک فعل ناگذر هست چرا که جمله ی «حمید رفت»بدون مفعول کامل هست.اما برای من سؤال پیش میاد«به کجا» و این متمم به حساب نمیاد چون زبان شناسان میگن معنی کامله.اما میگیم فعل«آموختن»گذرا به مفعول و متمم هست(چیزی را به/از)اما اگر اون طوری بخواییم بررسی کنیم جمله ی «من آن مبحث را آموختم»هیچ نیازی به نقش متممی نداره.خلاصه اگر خیلی مفهومی میخواییم یادبگیریم باید کتاب 400 صفحه ای دکتر سبطی رو بخونیم که حماقت محض برای یک سال منتهی به کنکور (که حالا شد پنج ماه و انشاالله زودتر سر برسه)هست.

 

[Ss_20]

پاسخ : گروه کنکوری (ریاضی فیزیک)

ببینید راجعبه گذرا به متمم این نکته قابل توجهه که برای فعل جمله یه سوال پیش بیاد یا یک حرف اضافه داشته باشه جمله((حمید رفت)) به این دلیل گذرا به متمم نیست چون هم کامل هست هم اینکه سوال پیش میاد: 1-با کی رفت؟ 2-از کجا رفت؟ 3-به کجا رفت؟ و...
پس این نمیتونه گذرا به متمم باشه ..
برای افعالی مثل آموختن گاهی باید تنها به جمله توجه کرد..که در اون جمله برای فعل چند تا سوال پیش میاد

 

[toranj76]

پاسخ : گروه کنکوری (ریاضی فیزیک)

واسه ی هندسه خوشخوان و برآیند کتابای خوبین.....من خیلی سبز رو نخوندم ولی اونم باید با توجه به انتشاراتش خوب باشه