ایده ی بی حاصل برای من

[amirameli]

فقط یه ایده بود،قانع شدیم اشتباه بود،حالا از ناظمین خواهش میکنیم این تاپیکو حذف کنن،من گشتم نتونستم گزینه حذف تاپیکو پیدا کنم

 

[mehran88]

پاسخ : ایده ی بی حاصل برای من

سلام.

من خودم بارها این موضوع رو با افراد مختلفی بحث کردم و مزایا و معایبی داره.

معایبش بماند.مزایاش هم واسه مناطق محرومه هم واسه مناطق سرشار.حالا چرایی این موضوع هم بماند.چون با تایپ کردن نمیشه بحث کرد!

البته موضوع به این سادگیا هم که شما میگید نیست.

به دو دلیل.

1- خود نحوه سهمیه بندی به مطالعات خیلی دقیقی از امکانات هر استان نیازمنده که اصلا فک نمیکنم کسی حوصله این کار رو داشته باشه!

2- معمولا دبیران دوره تابستان مخالف همچین کاری هستند.چون احتمال اینکه سطح دوره پایین بیاد کم نیست.

البته متاسفانه متاسفانه یه دلیل دیگه هم داره که به راحتی میتونید متوجه ش بشید.

اگه سریال{به نظر من فوق العاده} راه بی پایان همایون اسعدیان رو دیده باشید کاملا متوجه میشید!

 

[P3YM4N]

پاسخ : ایده ی بی حاصل برای من

چی شده؟
میشه یکی بتوضیجه منظورتون چیه؟
داستان از چه قراره؟

 

[ghazaalqsm]

پاسخ : ایده ی بی حاصل برای من

آقاي عاملي خودتونم كه ميگين از ماها گذشت خدا كنه امسال خودمون مدال بگيريم يه سر و ساموني به وضع المپياد ابنجا بديم،باشگاه كه همش رييس عوض ميكنه ممكنه اگه يكيشم با سهميه موافق باشه رييس بعدي يه چيز ديگه بگه...
اين گره به دست ما و امثال ما حل ميشه(به شرطي كه مثل اون دو سه تا المپيادي شهرمون نباشيم)

 

[ghazaalqsm]

پاسخ : ایده ی بی حاصل برای من

چرا؟،ما هم امید داریم،هنوز چیزی نشده که،یعنی هنوز حتی مرحله یک هم برگزار نشده،شاید سهمیه بندی شد!!!!،من حتی اگه میتونستم با دکتر شجاعی صحبت میکردم،ولی آقای دکترو از کجا پیدا کنم؟؟؟؟؟،حرفم منطقیه آخه،اگه غیرمنطقیه بگین،ما باید از حقمون دفاع کنیم،هههههههه،شورش به راه انداختم!!!،ولی از شوخی گذشته،از مسیولینی که دارن این مطلبو میخونن،تمنا دارم اگه میتونن فکری به حالش کنن،خدارو چه دیدی،شاید امسال این طرح اجرا شد،ما هم اگه خدا خواست المپیادی شدیم،،

بدين آقاي ر***ي با دكترشجاعي صحبت كنن حتمن راضي ميشن))

 

[mehran88]

پاسخ : ایده ی بی حاصل برای من

واللا تا جایی که من میدونم معایبی نداره،
حالا اون مشکل تعیین مناطق محروم که از کجا بشه فهمید کدوم مناطق امکاناتش کمه،
با توجه به قبولی ها میشه فهمید،
و همچنین اونقد هم بی اطلاع نیستن مسیولان!!!!!،
در هر صورت هر چی بشه یه چیزی تو حدود سهمیه کنکور میشه دیگه،
زیاد باهاش فرق نمیکنه،
استان ما در چند سال گذشته اصلا قبولی نداشته،
اینطور بگم از اول المپیاد ها فقط 2 تا یا 3 تا مدال آور داشته،
طلا هم نداشتیم،
مدیران استان ما هم اصلا امکاناتی در اختیار ما نمی گذارن،
تازه انتظار دارن قبول هم شیم،


در هر صورت اینا به بحث ما ربطی نداشت،
و اینکه دبیران میگن سطح دوره پایین میاد،
به نظر من حرف کاملا غلطیه،
اگه المپیاد سهمیه بندی بشه،
قرار نیست که اونی که تو مناطق محروم هم هست قبول شه و مدال طلا بیاره،
اصلا تو کنکور مگه از مناطق محروم به خاطر سهمیه میان بین 10 رتبه برتر؟؟؟؟؟!!!!،
منظورم اینه که با سهمیه بندی هر کس با توجه به امکانات، سطح تلاش و .. سنجیده بشه،نه امکانات،
با توجه به سهمیه بندی امکان قبولی اون فردی که زیاد تلاش میکنه ولی بستر براش مهیا نیست،
زیاد میشه،
و حق به حق دار میرسه،
حرف بدی میزنم؟؟؟؟؟،
اگه اینطور بود کنکور سهمیه بندی نمیشد!،

از آقای خلینا هم استدعا دارم نظرشونو بیان کنن!،
چون نظر ایشون حایز اهمیته،
،
تو مناطق محروم،
(البته مناطق محروم که میگم فکرتون نره مثلا یه ده دورافتاده،
همین بعضی از مراکز استان ها و شهرای کشورمون هم با توجه به تهران و .. میشن مناطق محروم)،
دانش آموزان هم با استعداد هم با پشتکاری داریم که خیلی بهتر از اونایی هستن که قبول میشن،
من قصد توهین ندارم،
واقعیت تلخه،،
تعریفم نباشه خودمم شاید تو اون مجموعه هستم،
ولی بعضی مشکلات که خودتون میدونید،
(البته شاید بعضی ها که تو پر قو هستن ندونن)،
مانع از همه چیز میشه،
،
زیاد حرف زدم سرتونو هم به درد آوردم،
ولی ناراحت شدنی دست خودم نیست هر چی به ذهنم میاد مینویسم(و پاکم نمیکنم حتی بد باشه)،
،

راستی اون سریالو نگاه نکردم،
خودت بگو منظورت چیه؟؟،
به قوله شماها یه ذره بازش کن!!!!،
هههه

سلام.

ببین.منم دقیقا میدونم هیچ معایبی نداره.اما به شرطها و شروطها.متاسفانه متاسفانه احتمال اینکه اون شرط و شروط برآورده بشن زیر 5 درصده.کلا همه این مشکلات از عدم عزم و اراده ما برای انجام کارهای بزرگه.

منم همه این مشکلات رو کشیدم و دو سال شهرستان بودم.واسه همین وقتی برگشتم تهران و به آدمای بیشتری دسترسی داشتم دنبال این بودم که یه کاری بکنم تا وضعیت، اپسیلونی از اینی که هست بهتر بشه.

منتها ... مننها... به اولین مشکلی که برخورد کردم میدونی چی بود؟

روند افتضاح رو به رشد منیت و خودگرایی و خودمحوری و متاسفانه در بعضی موارد تکبر.

اینم موضوعی نیست که در المپیاد رخ بده.در کل جوامع بشری داره رخ میده.زمونه ی بدیه.

پیشنهاد میکنم این دو تا پست رو که از یه تاپیک دیگه کپی کردم رو بخونی.(پست دومی مال منه)

----------------------------

نوشته اصلی توسط AnuBiS

در کل این خیلی واضحه برام که درسته تو المپیاد نتونستم شاخ مرحله دو رو بشکنم و مدالی بیارم ولی المپیاد واقعا تو زندگیم تغییر خیلی بزرگی ایچاد کرد.
و در آخر برای زیستی هایی که امسال کنکور دارن درسته تو کنکور تفکر المپیادی خیلی بهتون ضربه می زنه ولی به این امید باشید که انقذه حال می ده وقتی استاد بیوشیمی یا فیزیو داره درس می ده همه هاج و واجن و دهناشون بازه اون وقت تو یه نفر همه رو می فهمی همه بهت فحش می دن ))




سلام.

دیدم محمد به یه نکته جالبی اشاره کردم منم وظیفه خودم میدونستم که روش تاکید کنم.

من به دلایلی اصلا و ابدا سمت المپیاد نرفتم اما همیشه با المپیادیها در ارتباط بودم.

الان که دو ماهه دانشگاه میرم فرق المپیادیا و غیرالمپیادیا رو میفهمم.همون طور که محمد اشاره کرد المپیادی بودن صرفا به این منظور نیست که مدال بیاری بلکه به این معنیه که وقت بذاری و روی سوالات ارزشمند فکر کنی.

این موضوع برای شهرستانیهای عزیز که امکانات کمتری دارند نکته خیلی مهمیه.الان سر کلاسای حل تمرین ریاضی و فیزیک شریف که میرم تاپ ترین بچه ها(برقیا) اونایی هستند که شهرستانی هستند و یه زمانی المپیاد میخوندند(با اینکه مرحله 2 هم قبول نشدند).

جمله زیر رو واقع بینانه بخونید و به عنوان یه یادگاری از من داشته باشید.

اگه الان دارید المپیاد میخونید و تحت هر شرایطی(المپیاد یا کنکور) ​

مطمئن هستید که بالاخره در یکی از دوسه دانشگاه برتر ایران تحصیل خواهید کرد المپیاد رو جدی بگیرید.نه به خاطر مدالش.به خاطر ارزش افزوده ای که به ذهن شما می بخشه و شما رو در دانشگاه ده ها قدم نه در نمره بلکه در نوع و طرز تفکر جلو میندازه.

------------------------------------------------------------

بلایی که متاسفانه به زودی سر المپیاد خواهد اومد بحث صرفا واسه مدال خوندنشه.کسی که میخواد بره المپیاد نباید از روز اول به مدال فکر کنه.به این باید فکر کنه که مغزش رشد میکنه.

اون سریاله رو هم بی خیال.

وقتی طرز تفکر یه عده شده اینکه از بیل، مدال طلا(به طلایی ها توهین نمیکنم.خطابم به کساییه که این طرز تفکر رو میخوان جا بندازن) بسازی معلومه خودمحوری و تکبر خودنمایی میکنه.

یادت باشه.

قرار نیست تا ابد توی دبیرستان بمونی و پایه زندگی آینده ت رو هم دبیرستانت نمیسازه.بلکه دانشگاه این کار رو واست میکنه.

درسای کنکور هم که تقریبا به درد دانشگاه نمی خوره.پس تنها باری که از دبیرستان میتونی با خودت به دانشگاه ببری یه ذهن پویا و خلاقه.

 

[peyman shimi]

پاسخ : ایده ی بی حاصل برای من

موضوع جالبیه

من خودم از منطقه محروم خیلی دلم پره(از امضام معلومه)

من هر کمکی از دستم بربیاد(هرچند اندک) دریغ نمی کنم

ان شا الله بتونیم کاری برای خودمون و آیندگان بکنیم به کمک هم

 

[Masoud-s]

پاسخ : ایده ی بی حاصل برای من

من نميفهمم منظورتون از امكانات چيه...قاطع ميگم كه المپياد به همت شخص بستگي داره و نه كلاس ميخواد نه هيچ چيزه ديگه.تنها چيزي كه ميخواد چندتا كتاب،يه اتاق،يه دنيا عشق به چيزي كه ميخونيد و ايمان به خودتونه...گواه حرفم زيست امسال كه حتي يك تهراني هم نداشت و تجربه ي شخصيه خودم كه بدون حتي يك جلسه كلاس(به جز يك دوره بسيج!) طلا شدم تهراني هم نبودم ازمايشگاه هم قبل از دوره نديده بودم حتي...

 

[bh2ao]

پاسخ : ایده ی بی حاصل برای من

من نميفهمم منظورتون از امكانات چيه...قاطع ميگم كه المپياد به همت شخص بستگي داره و نه كلاس ميخواد نه هيچ چيزه ديگه.تنها چيزي كه ميخواد چندتا كتاب،يه اتاق،يه دنيا عشق به چيزي كه ميخونيد و ايمان به خودتونه...گواه حرفم زيست امسال كه حتي يك تهراني هم نداشت و تجربه ي شخصيه خودم كه بدون حتي يك جلسه كلاس(به جز يك دوره بسيج!) طلا شدم تهراني هم نبودم ازمايشگاه هم قبل از دوره نديده بودم حتي...

بله اين حرفتون بي برو برگشت صحيحِ.. ولي معلم هم كم نقشي نداره ... سرعت فكر بچه رو سر جلسه مياره پايين.. طرف مياد يه مبحثو مي خونه صد تا برداشت مي كنه ، يه معلم مياد قبل از خوندنِ اون مبحث برداشت اصلي و درستو به بچه ياد مي ده.. طرز ايده زني، اينكه چطوري با سوالات برخورد كنن.. حتي مطالبي كه تو هيچ كتابي صراحتا ننوشته ولي استاد ِ اين مفاهيمو از كتب هاي مختلف جمع كرده به بهترين نحو لقمع رو داره مي ذاره تو دهن بچه !
برگزاري امتحانات.. رفع اشكالات.. توضيح مطالب سخت كه زمان مي بره خوندن خود دانش اموز ، معلم مياد اونو تو شش جلسه نهايتا مي بنده يا حداقل مسيرو اسفالته تحويل دانش اموز مي ده.. اينكه از درس هاي دوره.. ديدي كه به دانش اموز مي ده از اين راهش.. و.. خيلي چيزا
كه متاسفانه خيلي ها دارند و خيلي ها ندارند.. فقط تهران نيست كه فول امكاناتِ ! مشهد و تبريز و أصفهان هم ماشالله دست كمي ندارند !!!
با بهترين ارزوها..

 

[peyman shimi]

پاسخ : ایده ی بی حاصل برای من

بله اين حرفتون بي برو برگشت صحيحِ.. ولي معلم هم كم نقشي نداره ... سرعت فكر بچه رو سر جلسه مياره پايين.. طرف مياد يه مبحثو مي خونه صد تا برداشت مي كنه ، يه معلم مياد قبل از خوندنِ اون مبحث برداشت اصلي و درستو به بچه ياد مي ده.. طرز ايده زني، اينكه چطوري با سوالات برخورد كنن.. حتي مطالبي كه تو هيچ كتابي صراحتا ننوشته ولي استاد ِ اين مفاهيمو از كتب هاي مختلف جمع كرده به بهترين نحو لقمع رو داره مي ذاره تو دهن بچه !
برگزاري امتحانات.. رفع اشكالات.. توضيح مطالب سخت كه زمان مي بره خوندن خود دانش اموز ، معلم مياد اونو تو شش جلسه نهايتا مي بنده يا حداقل مسيرو اسفالته تحويل دانش اموز مي ده.. اينكه از درس هاي دوره.. ديدي كه به دانش اموز مي ده از اين راهش.. و.. خيلي چيزا
كه متاسفانه خيلي ها دارند و خيلي ها ندارند.. فقط تهران نيست كه فول امكاناتِ ! مشهد و تبريز و أصفهان هم ماشالله دست كمي ندارند !!!
با بهترين ارزوها..

بله منم با شما موافقم من خودم از اول تابستون تا اول آبان هم عاشق شیمی بودم و هم بیشتر از الان میخوندم ولی کارایی که میکردم بیشتر وقت تلف کردن بود.

ولی از اواخر آبان که از خانم محمدی راهنمایی و مشاوره میگرفتم بازدهی کارم چندین برابر شد

حالا خانم محمدی فقط راهنمایی میکردن و بعضی سوالات رو که اشکال دارم رو بهم مبگن و من این همه پیشرفت رو تو خودم احساس میکنم

حالا شما فکر کنید که یکی بیاد کامل مباحث رو تدریس کنه و از هر تیپ سوال چند تا برات حل کنه کار یه ماه ما رو طرف میتونه یه هفته ای انجام بده

ولی در مجموع عشق و انگیزه و تلاش و مهم تر از همه توکل به خدا میتونه شخص رو موفق کنه

ببخشید زیاد حرف زدم!

 

[bh2ao]

پاسخ : ایده ی بی حاصل برای من

بله منم با شما موافقم من خودم از اول تابستون تا اول آبان هم عاشق شیمی بودم و هم بیشتر از الان میخوندم ولی کارایی که میکردم بیشتر وقت تلف کردن بود.

ولی از اواخر آبان که از خانم محمدی راهنمایی و مشاوره میگرفتم بازدهی کارم چندین برابر شد

حالا خانم محمدی فقط راهنمایی میکردن و بعضی سوالات رو که اشکال دارم رو بهم مبگن و من این همه پیشرفت رو تو خودم احساس میکنم

حالا شما فکر کنید که یکی بیاد کامل مباحث رو تدریس کنه و از هر تیپ سوال چند تا برات حل کنه کار یه ماه ما رو طرف میتونه یه هفته ای انجام بده

ولی در مجموع عشق و انگیزه و تلاش و مهم تر از همه توکل به خدا میتونه شخص رو موفق کنه

ببخشید زیاد حرف زدم!

خيلي ها تلاش مي كنن.. اما تلاش بيهوده.. صرف انرژي اضاف بر سازمان .. درصورتي كه ، كسي موفقه كه تلاشش حهت داشته باشه..
تو مسير درست المپ باهشه.. مراحل رو step to step طي كنه.. يكي ديگه هم از دلايل مزيت هاي وجود استاد و معلم همين تجربه هه هست، همينكه از تلاش بيهوده و غير مسير جلوگيري مي كنه و بهش يه نظم مي ده..
تا نه بچه دلسرد و زده بشه و نه كج فهمي و صرف وقت بيهوده ايجاد بشه..

 

[peyman shimi]

پاسخ : ایده ی بی حاصل برای من

خيلي ها تلاش مي كنن.. اما تلاش بيهوده.. صرف انرژي اضاف بر سازمان .. درصورتي كه ، كسي موفقه كه تلاشش حهت داشته باشه..
تو مسير درست المپ باهشه.. مراحل رو step to step طي كنه.. يكي ديگه هم از دلايل مزيت هاي وجود استاد و معلم همين تجربه هه هست، همينكه از تلاش بيهوده و غير مسير جلوگيري مي كنه و بهش يه نظم مي ده..
تا نه بچه دلسرد و زده بشه و نه كج فهمي و صرف وقت بيهوده ايجاد بشه..

به هر حا ما که فعلا تو این شرایطیم پس باید با تلاش پشتکار خودمون محدودیت امکانات رو از بین ببریم و درجه های رفیعی از علم و دانش برسیم(چقدر ادبی شد!!!!!)

 

[bh2ao]

پاسخ : ایده ی بی حاصل برای من

به هر حا ما که فعلا تو این شرایطیم پس باید با تلاش پشتکار خودمون محدودیت امکانات رو از بین ببریم و درجه های رفیعی از علم و دانش برسیم(چقدر ادبی شد!!!!!)

انشالله...
با بهترين ارزوها..

 

[AHZolfaghari]

پاسخ : ایده ی بی حاصل برای من

درسته که الان شرایط یکسان نیست اما اگر سهمیه بندی هم بکنن یه ذره ارزش المپیاد از بین میره و اون حلاوت و شیرینی خودشو از دست میده.باید به راه حل اساسی پیدا کرد.

 

[AHZolfaghari]

پاسخ : ایده ی بی حاصل برای من

الان حلاوت و شیرینی کنکور از بین رفته،سطحش اومده پایین،؟؟؟؟؟؟؟لطفا جواب بدین!!!!!!،اگه پست های قبلیو خونده باشی، میبینی که نوشتم،اگه سهمیه بندی بشه قرار نیست که منه محروم بیام اول بشم،بلکه خوب میشه و حق به حق دار میرسه---- دو نوشته به هم متصل شده است ----یه چیز ساده،بخشی از امکانات شما،مدرسه های شما و مدیران شما چقد برا المپیاد شما هزینه صرف میکنن؟؟؟؟،چقد ارزش داره اونجا المپیاد؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟،اینجا یه پاپاسیم خرج نمیکنن،،من نمیگم هرکی کلاس بره قبول میشه،ولی تاثیر زیادی داره،و همچنین فقط این عامل نیست!!!!---- دو نوشته به هم متصل شده است ----جالب میشه،یه کم دقت کنید اونایی که مخالفن از مناطق پربار کشور هستن، تهرانو مشهد و ......

لطفا کنکور رو مقایشه نکنید با المپیاد چون بحثش کاملا متفاوته.
حالا چون کرجیم نمیگم که سهمیه بندی نامناسبه
چقدر خوبه مثلا این کارو بکنن : تو هر منطقه از کشور چندتا معلم المپیاد وجود داشته باشه بعد بیاد درس بده به اون استان مثلا
مثلا فرض کنید مثلا بگن برای مرحله دو فقط 50% (مثلا) برای ریاضی میتونن بیان.خیلی بده چون احتمال داره افراد دیگه ای هم باشن که سواد خوبی داشته باشند اما بخاطر این سهمیه نتونن برن دوره.
باید دانش رو یکسان سازی کنیم نه این که بیایم سهمیه بندی کنیم

 

[Masoud-s]

پاسخ : ایده ی بی حاصل برای من

الان حلاوت و شیرینی کنکور از بین رفته،سطحش اومده پایین،؟؟؟؟؟؟؟لطفا جواب بدین!!!!!!،اگه پست های قبلیو خونده باشی، میبینی که نوشتم،اگه سهمیه بندی بشه قرار نیست که منه محروم بیام اول بشم،بلکه خوب میشه و حق به حق دار میرسه---- دو نوشته به هم متصل شده است ----یه چیز ساده،بخشی از امکانات شما،مدرسه های شما و مدیران شما چقد برا المپیاد شما هزینه صرف میکنن؟؟؟؟،چقد ارزش داره اونجا المپیاد؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟،اینجا یه پاپاسیم خرج نمیکنن،،من نمیگم هرکی کلاس بره قبول میشه،ولی تاثیر زیادی داره،و همچنین فقط این عامل نیست!!!!---- دو نوشته به هم متصل شده است ----جالب میشه،یه کم دقت کنید اونایی که مخالفن از مناطق پربار کشور هستن، تهرانو مشهد و ......

بديهتا وقتي ميگم يك جلسه هم كلاس نرفتيم يعني مدرسمون خرج نميكنه.اين طرح كاملا غيرمنطقيه...

 

[peyman shimi]

پاسخ : ایده ی بی حاصل برای من

دوستان فک نکنم این بحث هیچ فایده ای برای هیچ کس داشته باشه

چون یکی مثل من طرفدار سهمیه بندیه

یکی مثل آقای ذوالفقاری مخالفه

و مهم تر از همه اینه که هیچ کدوم از ما هیچ کاره نیستیم!!!!!

---- دو نوشته به هم متصل شده است ----

دوستان فک نکنم این بحث هیچ فایده ای برای هیچ کس داشته باشه

چون یکی مثل من طرفدار سهمیه بندیه

یکی مثل آقای ذوالفقاری مخالفه

و مهم تر از همه اینه که هیچ کدوم از ما هیچ کاره نیستیم!!!!!

 

[Masoud-s]

پاسخ : ایده ی بی حاصل برای من

آقای ذوالفقاری دارم سنگ خودشونو به سینه میزنن،دبیرستان شهید سلطانی هستن بعد .......،دانشش زیاده بیاد اول شه دیگه، من جولو راهشو گرفتم، دومن هم سهمیه بندی مثله سهمیه بندیه روستاو شهرنیست، که بگیم باید از شهرستان قبولی داشته باشیم،سهمیه یعنی مثله کنکور سهمیه منطقه 2 و 3 هم داشته باشیم، از اون سهمیه ها،نظر کسایی که مخالفن به من ربطی نداره،چون موقعیتشون میوفته تو خطردرسته شاید ما نتونیم کاری کنیممن میگم (به جز اون تعداد معدود) از بقیه میخوام اگه آشنایی کسی چیزی، مدیر مدرسه، بالاخره یه یکی بگین تا اونم تونست با یکی بالادستیش حرف بزنه،وگرنه اینجوری فریاد ما به گوششون نمیرسه،دوباره میگم، یکیو پیدا کنید که میتونه موثر باشه و باهاش صحبت کنید ،،،،،،،،،،،، یکیو پیدا کنید که میتونه موثر باشه و باهاش صحبت کنید ،،،،،،،،،،،، یکیو پیدا کنید که میتونه موثر باشه و باهاش صحبت کنید ،،،،،،،،،،،، یکیو پیدا کنید که میتونه موثر باشه و باهاش صحبت کنید ،،،،،،،،،،،، یکیو پیدا کنید که میتونه موثر باشه و باهاش صحبت کنید ،،،،،،،،،،،، یکیو پیدا کنید که میتونه موثر باشه و باهاش صحبت کنید ،،،،،،،،،،،، یکیو پیدا کنید که میتونه موثر باشه و باهاش صحبت کنید ،،،،،،،،،،،، یکیو پیدا کنید که میتونه موثر باشه و باهاش صحبت کنید ،،،،،،،،،،،، یکیو پیدا کنید که میتونه موثر باشه و باهاش صحبت کنید ،،،،،،،،،،،، یکیو پیدا کنید که میتونه موثر باشه و باهاش صحبت کنید ،،،،،،،،،،،، یکیو پیدا کنید که میتونه موثر باشه و باهاش صحبت کنید ،،،،،،،،،،،، یکیو پیدا کنید که میتونه موثر باشه و باهاش صحبت کنید ،،،،،،،،،،،،

---- دو نوشته به هم متصل شده است ----

خدایا یهنی چیی؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟50% چیه؟مگه ما سهمیه بندی اونجوری گفتیم؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟سهمیه بندی عینه منطقه 2 و 3 کنکور،اونطوری،حالا من هرچی بگم قبول نمیکنی،وللش

---- دو نوشته به هم متصل شده است ----

بابا شما اصلن آی کیو،شما ارو میذاریم استثنا،شما چند نفر دیگه رو پیدا کن از شهرستان های محروم (خوباشو نگو) با پشتکار و کتاب و ..... تونستن قبول شن،،،بعد بشمار اونایی که موافق این حرف منن،بعد بیا کلاس کلاس کن، مدال آوردی باشه تبریک مبارکت(50 تومان اینو بدید بره)،عصبانی شدم!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!،

---- دو نوشته به هم متصل شده است ----

عجب دوره زمونه ای شده،همه مطلبمو خوندن،بعضی جاهاشو حذف کردن!!!!!!!!!!!!!!!!!!!،واقعیت تلخه،و تاپیکو انتقال دادن به خواندنی های المپیاد یعنی خواندنیه و چرتو پرت،این کشور من نیست،کشورم پر شده از جنایت،برا خودم متاسفم که وقتمو گذاشتم واسه المپیاد

چرت و پرت نگين دوست من...

 

[peyman shimi]

پاسخ : ایده ی بی حاصل برای من

دوستان بحث رو همین جا تموم کنین این حرفا به جایی اینکه مشکلات رو حل کنه به مشکلات اضافه میکنه.

درسته یه سری مشکلات هست ولی حلش خارج از توان و اختیارات ما هستش

بعدشم ما اینجا همه با هم دوستیم

با احترام با هم حرف بزنید

 

[AHZolfaghari]

پاسخ : ایده ی بی حاصل برای من

دقیقا همین هستش .
حرف من اینه که امکانات آموزشی رو برابر کنیم
ولی ان شاءالله درست میشه بزودی