نتایح جستجو

پاسخ : بیوشیمی را چگونه بخوانیم؟ واسه امسال که دیره دگ! ضمنا اگه ترجمشو کامل خوندین وقت تلف کردنه! حالا واسه سال بعد اگه قسمتیشو نخوندین میگم. البته این نظر منه که بازه ی بین م1 و م2 عمدتا واسه دوره کردن، ریزه کاریا و تمرینه

پاسخ : چطورآماده شیم؟ بررسی نمونه سوالات مرحله دوم؟ واسه من که نشد پیدا کرده اونم اینکه امسال اصصلا حوصله درس مدرسه ندارم! ندارم، ندارم

پاسخ : چگونگي ارايش كلروپلاست در ايجاد شيب +h بزرگتر نسبت به ميتوكندري . تو میتوکندری نیاز کمتری به ایجاد شیب غلظت هست چون پتانسیل الکتریکی از بین نمیره. ولی تو کلروپلاست از بین میره

پاسخ : علت وجود nadph به جاي nadh در فتوسنتز درجهت قدرن احيايي. شرمنده تاپیک رو که نگاه میکنم ایده ی شما رو نمیبینم! خودتون سوال رو مطرح کردین ولی ایده خودتون رو نگفتین (گدشته از نقل قولتون از آلبرت)

پاسخ : بیوشیمی را چگونه بخوانیم؟ خواهش میکنم! منم بیوشیمی تکست ندارم! pdfشو میگم!

پاسخ : چگونگي ارايش كلروپلاست در ايجاد شيب +h بزرگتر نسبت به ميتوكندري . نکه قضیه تو همین لغت پتانسیل الکترو+شیمیاییه. proton motive force تو میتوکندری عمدتا به خاطر پتانسیل الکتریکیه (چون نیتوکندری نمیتونه با pHهای خیلی پایین تو ماتریکسش درست کار منه پس غشای داخلیش نسبت به یون ها نفوذناپذیره...

پاسخ : علت وجود nadph به جاي nadh در فتوسنتز درجهت قدرن احيايي. نظر مثبت ندارم فقط یه فرضیه دارم که خودم ردش کردم اونم اینکه فک کنیم فسفاته بودن nadp نشانه ای از وفور atp تو سلوله (شرایط مساعد برای متابولیسم آنابولیک). غلطه چون غلظت این کوآنزیم ها خیلی کمه و به دلیل نرخ turnover پایین نمیتونن...

پاسخ : چگونگي ارايش كلروپلاست در ايجاد شيب +h بزرگتر نسبت به ميتوكندري . البته واسه خود میتوکندری وجود کرسیتا تاثیر مثبتی تو ایجاد شیب غلظت پروتون داره

پاسخ : بیوشیمی را چگونه بخوانیم؟ بحثی که واسه بیوشیمی مطرحه تسلط روی مطالبه. من خودم استرایر نخوندم ولی مسلط شدن رو لنینجر تا حد زیادی کارم رو راه انداخت (البته فقط لنینجر نخوندم). از ساختار اگه بخوام ریزتر بگم pH، آمینواسید، ساختار پروتئین (بیشتر دوم و سوم)، عملکرد پروتئین به خصوص درک...

پاسخ : هورمون-الکتروکاردیوگرام شما اگه میدونین لطفا بگین دوستان بهره مند شن!

پاسخ : هورمون-الکتروکاردیوگرام خیییلی وقته گایتون نخوندم ولی تا جایی که یادمه جواب اون دوتا سوال آخر تو گایتون نیست

پاسخ : Molecular Biology of the Cell - The Problems Book John Wilson, Tim Hunt این سایت که تخته شد! هرچند مفید بود یادش بخیر

پاسخ : طبقه بندی میوه ها دقیق تر میشه توضیح بدین؟

پاسخ : زیستی های دوره 17 ن فقط فرمول کافی نیس. باید چیزایی مث تغییر متغیر هم بلد باشیم. در حد حل سوالی که یه کم فک کردن بخواد نه فقط استفاده از فرمول

پاسخ : زیستی های دوره 17 کتاب نمیشناسم متاسفانه. ضمنا انتگرال فقط و فقط واسه دوره مفیده و خییلی هم اولویت نداره (یکی دو سوال از امتحان ی درس!) از معلمای ریاضی مدستون باید کمک بگیرین ---- دو نوشته به هم متصل شده است ---- واسه قشر تا یه حدی مظلوم سال 2 (!) تو دوره تا یه حدی این مشکل وجود...

پاسخ : زیستی های دوره 17 حرفتون خاطرات شیزینیو واسم یاداوری کرد! واقعا هم اگه شما میتونین بدون هیچ زمینه ای ظرف 4 جلسه (جمعا 6ساعت) حد و مشتق و انتگرال رو در حد حل مسئله یاد بگیرین نیازی نیست!! D: این حرف کاملا جدی بود! به هرحال ما که نتونستیم :دی. اینایی که میگم اولویتشون بعد اون مباحث زیستیه...

پاسخ : چطورآماده شیم؟ بررسی نمونه سوالات مرحله دوم؟ طبق درصد نمره اگه در نظر بگیریم اولویت میشه: فیزیو جانوری، بیوشیمی، سلولی، (از اینجا به بعد تقریبا مساوین): فیزیو گیاهی، سیستماتیک گیاهی، جانورشناسی، اکولوژی، ژنتیک کلاسیک، ژنتیک مولکولی، تکامل. یه درس بدون شرحم داشتیم به اسم زیستشناسی نوین...

پاسخ : Fallen مشاور زیست _ عذر خواهی بابت عدم حضور نه خوشبختانه از اون موارد نبوده!

پاسخ : چرا گیاهان c3 طی اکامل طولانی مدت خود خاصیت تنفس نوری را از دست نداده اند؟ مصرف atpاضافی و اکی والان های احیاکننده اضافی در غلظت کم co2 جهت کاهش آسیب به فتوسیستم ها. این تعریف کلی فتوپروتکشن نبود فقط یکی از فرضیه های مطرح برای سود تنفس نوری بود

پاسخ : چرا گیاهان c3 طی اکامل طولانی مدت خود خاصیت تنفس نوری را از دست نداده اند؟ ی سودش photoprotectionه. فک کنم :/