تا مرحله اول هفدهمين المپياد زيست شناسى.....
- وضعیت
- ارسال ها
- 83
- لایک ها
- 59
- امتیاز
- 0
پاسخ : تا مرحله اول هفدهمين المپياد زيست شناسى.....
اول عذر می خوام برای این لحن تندی که الان ...
این تاپیک اصلا بدرد نمی خوره اینجا جای مشاجره و کری خوندن و قرمه سبزی و بالش نیست که اینا دیگه چه بحث های بدرد نخوری هست که می کنید واقعا که مستعد اسپم هست.
بجای اینکه بیایید نحوه ی مرور را بگید،روش مرور خودتون و روش شخصی یا روشی که با منطق عینی مطابقه صحبت کنید امور کواکب را تحلیل می کنید.
بازم عذر می خوام.
بهتره محور مطالعه را مرور و حل سوالات قرار بدیم برای اینکه با شیوه ی تفکر آشنا می شیم(البته سوالات دوره های قبلی حتی اگه قبلا حل شدند) نحوه ی امتحان دادن را متوجه می شیم که مثلا شک دار بزنیم یا نزنیم و از این جور چیزیا و یادگیری خودمون را کامل می کنیم اگه کل اطلاعات ما یک مربع سفید یک مترمربعی باشه با حل هر سوال یه لکه ی رنگی یادگیری روی اون میفته که با توجه به دقتمون در سوال و کیفیت سوال مساحت لکه فرق می کنه تا جایی که اون مربع سفید یک مربع کامل یدگیری رنگی میشه و مرحله اول با توکل به خدا قبول می شیم.
بچه ها سوال تشریحی 4 دوره ی 16 مرحله یک را می تونید توضیح بدید من خود درگیری مزمن گرفتم نمی تونم هضمش کنم:65:
.لطفا جواب بدید
بازم بگم دوست ندارم از این لحنم ناراحت شده باشید شما همتون برای من خیلی باارزشید ولی یکم محور باید عوض می شد.
اول عذر می خوام برای این لحن تندی که الان ...
این تاپیک اصلا بدرد نمی خوره اینجا جای مشاجره و کری خوندن و قرمه سبزی و بالش نیست که اینا دیگه چه بحث های بدرد نخوری هست که می کنید واقعا که مستعد اسپم هست.
بجای اینکه بیایید نحوه ی مرور را بگید،روش مرور خودتون و روش شخصی یا روشی که با منطق عینی مطابقه صحبت کنید امور کواکب را تحلیل می کنید.
بازم عذر می خوام.
بهتره محور مطالعه را مرور و حل سوالات قرار بدیم برای اینکه با شیوه ی تفکر آشنا می شیم(البته سوالات دوره های قبلی حتی اگه قبلا حل شدند) نحوه ی امتحان دادن را متوجه می شیم که مثلا شک دار بزنیم یا نزنیم و از این جور چیزیا و یادگیری خودمون را کامل می کنیم اگه کل اطلاعات ما یک مربع سفید یک مترمربعی باشه با حل هر سوال یه لکه ی رنگی یادگیری روی اون میفته که با توجه به دقتمون در سوال و کیفیت سوال مساحت لکه فرق می کنه تا جایی که اون مربع سفید یک مربع کامل یدگیری رنگی میشه و مرحله اول با توکل به خدا قبول می شیم.
بچه ها سوال تشریحی 4 دوره ی 16 مرحله یک را می تونید توضیح بدید من خود درگیری مزمن گرفتم نمی تونم هضمش کنم:65:
.لطفا جواب بدیدبازم بگم دوست ندارم از این لحنم ناراحت شده باشید شما همتون برای من خیلی باارزشید ولی یکم محور باید عوض می شد.
پاسخ : تا مرحله اول هفدهمين المپياد زيست شناسى.....
مي دونم اين جا جاش نيس اما خب بهتر از اسپم دادنه ك
اگر تعداد جفت باز هاي A,T را n بناميم و تعداد جفت باز هاي G,C رو هم بگيم m در اين صورت طبق صورت سوال m+n=150
در ضمن اين ك اين سوال رو بايد از فرمول Q=m*c*delta teta بريم ك جرم خوده سوال گفته ١ كيلو ، ظرفيت گرمايي ويژه اب هم ك ٤٢٠٠ هست دلتا تتا هم ك همون ٢٣.٧ هست بعد اينا رو ك ضرب كنيم Q=99540 يعني انرژي ك واسه شكستن پيوند هاي .دو صدم مول از يك دي ان اي ١٥٠ جفت بازي نيازه پس با يه تناسب ساده انرژي ك واسه يك مول نيازه ميشه ٤٩٧٧٠٠٠ ژول بر مول ك اين برابره با انرژي ك واسه شكستن پيوند بين باز هاي A , T هست ضرب در تعدادشون يعني همون ان ك بالا تعريف كردم ب علاوه انرژي ك واسه جدا كردن باز هاي جي و سي هست ضرب در تعداد جفت باز ها يعني ام پس:
m+n=150. -> n=150-m
4977000 = n 33100 j/mol + m 33500 j/mol
تا اين جارو فهميدي ؟ خيلي ساده بود
همين ديگه ب جاي ان اون عبارت بالايي رو ميزاري و ام رو بدست مياري بعدشم ان رو بدست مياري و صورت سوال از ما نسبت ان ب ام رو مي خواد ك در نهايت ميشه ١٢٠/٣٠=٤
اوووووووه تمام شد :دي
بچه ها سوال تشریحی 4 دوره ی 16 مرحله یک را می تونید توضیح بدید من خود درگیری مزمن گرفتم نمی تونم هضمش کنم:65:.لطفا جواب بدید
بازم بگم دوست ندارم از این لحنم ناراحت شده باشید شما همتون برای من خیلی باارزشید ولی یکم محور باید عوض می شد.
.لطفا جواب بدیدبازم بگم دوست ندارم از این لحنم ناراحت شده باشید شما همتون برای من خیلی باارزشید ولی یکم محور باید عوض می شد.
اگر تعداد جفت باز هاي A,T را n بناميم و تعداد جفت باز هاي G,C رو هم بگيم m در اين صورت طبق صورت سوال m+n=150
در ضمن اين ك اين سوال رو بايد از فرمول Q=m*c*delta teta بريم ك جرم خوده سوال گفته ١ كيلو ، ظرفيت گرمايي ويژه اب هم ك ٤٢٠٠ هست دلتا تتا هم ك همون ٢٣.٧ هست بعد اينا رو ك ضرب كنيم Q=99540 يعني انرژي ك واسه شكستن پيوند هاي .دو صدم مول از يك دي ان اي ١٥٠ جفت بازي نيازه پس با يه تناسب ساده انرژي ك واسه يك مول نيازه ميشه ٤٩٧٧٠٠٠ ژول بر مول ك اين برابره با انرژي ك واسه شكستن پيوند بين باز هاي A , T هست ضرب در تعدادشون يعني همون ان ك بالا تعريف كردم ب علاوه انرژي ك واسه جدا كردن باز هاي جي و سي هست ضرب در تعداد جفت باز ها يعني ام پس:
m+n=150. -> n=150-m
4977000 = n 33100 j/mol + m 33500 j/mol
تا اين جارو فهميدي ؟ خيلي ساده بود
همين ديگه ب جاي ان اون عبارت بالايي رو ميزاري و ام رو بدست مياري بعدشم ان رو بدست مياري و صورت سوال از ما نسبت ان ب ام رو مي خواد ك در نهايت ميشه ١٢٠/٣٠=٤
اوووووووه تمام شد :دي
- ارسال ها
- 299
- لایک ها
- 195
- امتیاز
- 0
پاسخ : تا مرحله اول هفدهمين المپياد زيست شناسى.....
2هفته هم درس!
---- دو نوشته به هم متصل شده است ----
آخه تایپیکی کهm.biology بزنه؛معلومه که برا اسپمه!
2هفته هم درس!
---- دو نوشته به هم متصل شده است ----
اول عذر می خوام برای این لحن تندی که الان ...
این تاپیک اصلا بدرد نمی خوره اینجا جای مشاجره و کری خوندن و قرمه سبزی و بالش نیست که اینا دیگه چه بحث های بدرد نخوری هست که می کنید واقعا که مستعد اسپم هست.
بجای اینکه بیایید نحوه ی مرور را بگید،روش مرور خودتون و روش شخصی یا روشی که با منطق عینی مطابقه صحبت کنید امور کواکب را تحلیل می کنید.
بازم عذر می خوام.
بهتره محور مطالعه را مرور و حل سوالات قرار بدیم برای اینکه با شیوه ی تفکر آشنا می شیم(البته سوالات دوره های قبلی حتی اگه قبلا حل شدند) نحوه ی امتحان دادن را متوجه می شیم که مثلا شک دار بزنیم یا نزنیم و از این جور چیزیا و یادگیری خودمون را کامل می کنیم اگه کل اطلاعات ما یک مربع سفید یک مترمربعی باشه با حل هر سوال یه لکه ی رنگی یادگیری روی اون میفته که با توجه به دقتمون در سوال و کیفیت سوال مساحت لکه فرق می کنه تا جایی که اون مربع سفید یک مربع کامل یدگیری رنگی میشه و مرحله اول با توکل به خدا قبول می شیم.
بچه ها سوال تشریحی 4 دوره ی 16 مرحله یک را می تونید توضیح بدید من خود درگیری مزمن گرفتم نمی تونم هضمش کنم:65:.لطفا جواب بدید
بازم بگم دوست ندارم از این لحنم ناراحت شده باشید شما همتون برای من خیلی باارزشید ولی یکم محور باید عوض می شد.
این تاپیک اصلا بدرد نمی خوره اینجا جای مشاجره و کری خوندن و قرمه سبزی و بالش نیست که اینا دیگه چه بحث های بدرد نخوری هست که می کنید واقعا که مستعد اسپم هست.
بجای اینکه بیایید نحوه ی مرور را بگید،روش مرور خودتون و روش شخصی یا روشی که با منطق عینی مطابقه صحبت کنید امور کواکب را تحلیل می کنید.
بازم عذر می خوام.
بهتره محور مطالعه را مرور و حل سوالات قرار بدیم برای اینکه با شیوه ی تفکر آشنا می شیم(البته سوالات دوره های قبلی حتی اگه قبلا حل شدند) نحوه ی امتحان دادن را متوجه می شیم که مثلا شک دار بزنیم یا نزنیم و از این جور چیزیا و یادگیری خودمون را کامل می کنیم اگه کل اطلاعات ما یک مربع سفید یک مترمربعی باشه با حل هر سوال یه لکه ی رنگی یادگیری روی اون میفته که با توجه به دقتمون در سوال و کیفیت سوال مساحت لکه فرق می کنه تا جایی که اون مربع سفید یک مربع کامل یدگیری رنگی میشه و مرحله اول با توکل به خدا قبول می شیم.
بچه ها سوال تشریحی 4 دوره ی 16 مرحله یک را می تونید توضیح بدید من خود درگیری مزمن گرفتم نمی تونم هضمش کنم:65:
.لطفا جواب بدیدبازم بگم دوست ندارم از این لحنم ناراحت شده باشید شما همتون برای من خیلی باارزشید ولی یکم محور باید عوض می شد.
پاسخ : تا مرحله اول هفدهمين المپياد زيست شناسى.....
با اين كه لحنتون تنده ولي كامل موافقم
در رابطه با سوالتون من و يكي از دوستام سال پيش خيلي جوابا به ذهنمون اومد ولي نزديم چون مطمين نبوديم البته بازم يكو رد كرديم ولي بقيه كه اينو ميخونن اين اشتباهو هرگز نكنن...
---- دو نوشته به هم متصل شده است ----
عوض اسپم وارد بحث شو...
---- دو نوشته به هم متصل شده است ----
خيلي ممنون
هر چيزي كه به مرحله يك مربوط ميشه تو اينجا قابله بيانه
البته اگه در رابطه با مهارت هاي آزمون دادن حرف بزنيم بهتره ولي حل سوال هم مفيد و خوبه....
اول عذر می خوام برای این لحن تندی که الان ...
این تاپیک اصلا بدرد نمی خوره اینجا جای مشاجره و کری خوندن و قرمه سبزی و بالش نیست که اینا دیگه چه بحث های بدرد نخوری هست که می کنید واقعا که مستعد اسپم هست.
بجای اینکه بیایید نحوه ی مرور را بگید،روش مرور خودتون و روش شخصی یا روشی که با منطق عینی مطابقه صحبت کنید امور کواکب را تحلیل می کنید.
بازم عذر می خوام.
بهتره محور مطالعه را مرور و حل سوالات قرار بدیم برای اینکه با شیوه ی تفکر آشنا می شیم(البته سوالات دوره های قبلی حتی اگه قبلا حل شدند) نحوه ی امتحان دادن را متوجه می شیم که مثلا شک دار بزنیم یا نزنیم و از این جور چیزیا و یادگیری خودمون را کامل می کنیم اگه کل اطلاعات ما یک مربع سفید یک مترمربعی باشه با حل هر سوال یه لکه ی رنگی یادگیری روی اون میفته که با توجه به دقتمون در سوال و کیفیت سوال مساحت لکه فرق می کنه تا جایی که اون مربع سفید یک مربع کامل یدگیری رنگی میشه و مرحله اول با توکل به خدا قبول می شیم.
بچه ها سوال تشریحی 4 دوره ی 16 مرحله یک را می تونید توضیح بدید من خود درگیری مزمن گرفتم نمی تونم هضمش کنم:65:.لطفا جواب بدید
بازم بگم دوست ندارم از این لحنم ناراحت شده باشید شما همتون برای من خیلی باارزشید ولی یکم محور باید عوض می شد.
این تاپیک اصلا بدرد نمی خوره اینجا جای مشاجره و کری خوندن و قرمه سبزی و بالش نیست که اینا دیگه چه بحث های بدرد نخوری هست که می کنید واقعا که مستعد اسپم هست.
بجای اینکه بیایید نحوه ی مرور را بگید،روش مرور خودتون و روش شخصی یا روشی که با منطق عینی مطابقه صحبت کنید امور کواکب را تحلیل می کنید.
بازم عذر می خوام.
بهتره محور مطالعه را مرور و حل سوالات قرار بدیم برای اینکه با شیوه ی تفکر آشنا می شیم(البته سوالات دوره های قبلی حتی اگه قبلا حل شدند) نحوه ی امتحان دادن را متوجه می شیم که مثلا شک دار بزنیم یا نزنیم و از این جور چیزیا و یادگیری خودمون را کامل می کنیم اگه کل اطلاعات ما یک مربع سفید یک مترمربعی باشه با حل هر سوال یه لکه ی رنگی یادگیری روی اون میفته که با توجه به دقتمون در سوال و کیفیت سوال مساحت لکه فرق می کنه تا جایی که اون مربع سفید یک مربع کامل یدگیری رنگی میشه و مرحله اول با توکل به خدا قبول می شیم.
بچه ها سوال تشریحی 4 دوره ی 16 مرحله یک را می تونید توضیح بدید من خود درگیری مزمن گرفتم نمی تونم هضمش کنم:65:
.لطفا جواب بدیدبازم بگم دوست ندارم از این لحنم ناراحت شده باشید شما همتون برای من خیلی باارزشید ولی یکم محور باید عوض می شد.
در رابطه با سوالتون من و يكي از دوستام سال پيش خيلي جوابا به ذهنمون اومد ولي نزديم چون مطمين نبوديم البته بازم يكو رد كرديم ولي بقيه كه اينو ميخونن اين اشتباهو هرگز نكنن...
---- دو نوشته به هم متصل شده است ----
عوض اسپم وارد بحث شو...
---- دو نوشته به هم متصل شده است ----
خيلي ممنون
هر چيزي كه به مرحله يك مربوط ميشه تو اينجا قابله بيانه
البته اگه در رابطه با مهارت هاي آزمون دادن حرف بزنيم بهتره ولي حل سوال هم مفيد و خوبه....
- وضعیت