پاسخ : انتقادها و پیشنهادها درباره کتابهای درسی
منم کاملا موافقم که کتابا باید عوض بشه و واقعا تو سیستم آموزشی یه تغییراتی ایجاد بشه.منابع کنکور چیه؟کتاب درسی.شما میتونیدیه نفر رو پیدا کنید که با خوندن فقط کتاب درسی بتونه تو هر درس لااقل به 80درصد سوالات پاسخ بده؟
به نظرم نباید به هیچ کتابی دستت بزنن تا موقعی که میخان از ریشه تغییراتی بوجود بیاورند.امسال فیزیک 1و فیزیک 2 رو تغییر دادن.چقد غلط نگارشی و بعضا علمی پیدا شد.
زیست رو هم که نگو. بعضی جاها کتاب رو بخونی قاطی میکنی.لقمه رو دور سرش چرخونده!!
بعدشم یه دانش آموز تجربی یا ریاضی چرا باید تاریخ و جغرافی و...بخونه؟درسهایی که صرفا حفظی هستن و به هیچ دردی واسه این دو رشته نمیخورن.شما بیایید بعد تو سال چهارم از یه دانش آموز رشته ی تجربی یا ریاضی در مورد جغرافی یا تاریخ سوال کنید آیا چیزی یادش میاد؟آیا این به معنی هدر دادن وقت نیست؟
دوره ی راهنمایی رو هم نگو که واقعا به درد نخورترین مطالب رو میخونید.به جای این کارا اگه یه کم تخصصی تر رو مباحث مرتبط هر رشته کار میکردیم بهتر نبود؟
چرا باید یه مبحثی رو تو هر پایه بخونیم؟مثلا همین ظرفیت گرمایی رو یه بار تو شیمی سال اول میخونیم.یه بار تو فیزیک سال اول.بار دیگه تو فیزیک 2 و بعدش هم شیمی3.آیا این همه تاکید لازمه؟
بعدشم اصلا دانش آموزای ما برای رفتن به مدرسه رغبت دارن؟آیا مدرسه از لحاظ اصول تربیتی مکان مناسبیه؟
ممنون به خاطر ایجاد این تاپیک
من با شما موافقم... چرا باید یه المپیادی چیز هایی رو بخونه که بکارش نمی آد. اصلا همه دانش آموزا...
یه سری از درس ها اضافی اند باید حذف شوند. اصطلاحی است که می گوید همه کاره و هیچ کاره. یه ذره بین وقتی آتیش به پا می کنه که نورش یه جا جمع شه.
بهترین مهندس باش چه فرقی می کنه آقای ایکس که بود و چه کار کرد.(تاریخ خوبه ولی با روشی بهتر... معلمی که ازت مفهوم قبول کنه نه در سبک کتاب وزارتی, نه اینکه مجبور باشی جایی رو که برات معلوم کردن بخونی(جایی که دوست داری بخونی سرکلاس کنفرانس بدی. کلا یک درس فقط درباره کوروش و کمبوجیه و... اونم سال دوم راهنمایی. تاریخ و جغرافیا مللو نداریم... انقلاب اکتبر و فرانسه که یک درس هم من ندیدم توی کل کتابا ولی پر بود از تاریخ معاصری که پنجم, سوم راهنمایی و دبیرستان, دفاعی سوم راهنمایی و البته دوم دبیرستان خوندیم.)
حرف من اینه... کلاسایی مثل
عربی و دینی اختیاری بشن( با این سبک سوالای امتحانا: در فلان شعر شوق باعث میل به خدا می شه یا ذوق!) عربی ما کاملا غیر کاربردیه...(اگه تونستی با یه عرب حرف بزنی...)
ادبیات رو موافقم اگه سبک تدریس تغییر بکنه و از این حالت تستی خارج شه.(ادبیات ذوقیه,تستی نمی شه که)
زبان فارسی خوبه ولی مباحثش تغییر بکنه(رشته ریاضی با تجربی باید روی قابلیت های نامه نویسی, مقاله و ... کار بکنه نه تعداد تکواژ ها)
حرف من اینه که کنکور رو بردارند و دانشگاه ها برای رشته هاشون آزمون داخلی بگذارند.
به چشم خودم مهندس هایی تو کشورم می بینم که سواد درست حسابی ندارند مثلا عاقبت خودروهایی که با تغییراتی که توش داده بودن باعث آتش سوزی و مرگ خیلی ها شد.
کسی که دنبال دین باشه اونو تو کتاب های(وزارتی) ما پیدا نمی کنه خودش می ره می گرده و کسی که دنبالش نباشه با این کتابا نفرتش زیاد می شه.
