بررسی سوالات مرحله دوم المپیاد ادبی - دوره 26 - بهار 1392
- شروع کننده موضوع khalina
- تاریخ شروع
- برچسپ ها آرایه آزمون آیریسک ادبی استفاده المپیاد المپیاد ادبی المپیادی بررسی سوالات المپیاد بیست و ششمین المپیاد ادبی تاریخ ادبیات راهنمایی زبان سوال قوانین مرحله دوم مرحله دوم المپیاد معرفی منابع موفقیت پرسش و پاسخ المپیاد کامپیوتر کتاب
پاسخ : بررسی سوالات مرحله دوم المپیاد ادبی - دوره 26 - بهار 1392
باشه حق باشما من مثل شما نیستم زیاد بخوام کشش بدم ولی نمیدونم چرا بنظرم اومد پارسال هم مثل امسال بوده.ممنون که گفتید درضمن خوب نیست انقد عصبی باشه ارزش نداره ولی ممنون:41:
باشه حق باشما من مثل شما نیستم زیاد بخوام کشش بدم ولی نمیدونم چرا بنظرم اومد پارسال هم مثل امسال بوده.ممنون که گفتید درضمن خوب نیست انقد عصبی باشه ارزش نداره ولی ممنون:41:
سارای گرامی! با این که این بحث داره زیاد کش پیدا میکنه و بی ربطه، ولی برات از جلد المپیاد پارسال عکس گرفتم وقتی دیدم اینو گفتی! توجهتو به نکته ی 4 جلب میکنم!
پاسخ : بررسی سوالات مرحله دوم المپیاد ادبی - دوره 26 - بهار 1392
آقا یا خانومه..... دلت میخواد و بیکاری برو بازم عکس بنداز فقط من دو ترم دیگه دارم تا زبانم تموم بشه لازم هم نمیبینم بخوام توجیهت کنم ولی جهت اطلاعت باید بگم که هردو معنی رو میده ملاا لغت:90:
آقا یا خانومه..... دلت میخواد و بیکاری برو بازم عکس بنداز فقط من دو ترم دیگه دارم تا زبانم تموم بشه لازم هم نمیبینم بخوام توجیهت کنم ولی جهت اطلاعت باید بگم که هردو معنی رو میده ملاا لغت:90:
ساجست معنی پیشنهاد نمیده در این مورد! پیشنهاد که بی ربطه! ساجست اینجا معنی بیان کردن میده. تو هر دیکشنری ای هم که نگاه کنی نوشته اگه میخوای از دیکشنری هم برات عکس بذارم!!! 
پاسخ : بررسی سوالات مرحله دوم المپیاد ادبی - دوره 26 - بهار 1392
اون رشته دومی که میخوام دنبال کنم مطمئنا روان نیست که اگه بود خودم میگفتم بهتون.درصدا بین 60تا83.اینکه با77میشه امیدوار بود رو نمیدونم همه چی 50.50هست فعلا
اون رشته دومی که میخوام دنبال کنم مطمئنا روان نیست که اگه بود خودم میگفتم بهتون.درصدا بین 60تا83.اینکه با77میشه امیدوار بود رو نمیدونم همه چی 50.50هست فعلا
نیازی به تغییر رشته نیست میتونی کنار هم دنبال کنی! باشه میرم اطلاع میدم ! حالا کو مدال طلا )) بچه های شما درصداشون چجوریه؟ به نظرت با 77 میشه امیدوار بود؟!؟
)) بچه های شما درصداشون چجوریه؟ به نظرت با 77 میشه امیدوار بود؟!؟
پاسخ : بررسی سوالات مرحله دوم المپیاد ادبی - دوره 26 - بهار 1392
در مورد سوال 6-8 ....کاملا درسته اگه به شرح شاخه نبات دقت کنی میتونی باش کنار بیای
راجع ب سوال 53....منظورش اینه که کدوما 4 جزئی هــــــــم میسازن....یعنی اگه این فعل رو بت بدن میتونی 4 جزئی باش بسازی
راجه به سوال 60....صفحه ی 105 کتاب زبان فارسی 3 انسانی...چاپ 89
در ضمن دلیل منطقی ای نیس که چون شما و 12-13 نفر از دوستانتون ی جور زدین ، گزینه همون بشه....
در مورد سوال 6-8 ....کاملا درسته اگه به شرح شاخه نبات دقت کنی میتونی باش کنار بیای
راجع ب سوال 53....منظورش اینه که کدوما 4 جزئی هــــــــم میسازن....یعنی اگه این فعل رو بت بدن میتونی 4 جزئی باش بسازی
راجه به سوال 60....صفحه ی 105 کتاب زبان فارسی 3 انسانی...چاپ 89
در ضمن دلیل منطقی ای نیس که چون شما و 12-13 نفر از دوستانتون ی جور زدین ، گزینه همون بشه....
آخرین ویرایش توسط مدیر
پاسخ : بررسی سوالات مرحله دوم المپیاد ادبی - دوره 26 - بهار 1392
چنت سوالا هس ک من واقعا گیج شدم توش....گرچه خودم کد2 هستم اما شماره کد1 رو میگم
سوالای 88-9-15-42 کد1
88) این شعر(بیداد همایون) اصن در مورد معشوق و گله از اونه....رنج و ستم زمانه چیه آخه ؟!؟! داره میگه : فتنه ی چشم تو چندان پی بیداد گرفت/که شکیب دل من دامن فریاد گرفت...آنکه آیینه ی صبح و ...........
9) چجوری گزینه 3 رد میشه ؟!؟! شرح شاخه نبات ص 914
15) گزینه 1 چرا رد میشه ؟!؟!
42) پی سپردن تو گزینه های 1و2و4 همشون یعنی له شدم زیر پا یا یه همچین چیزی....اما گزینه 3 ک تو زال و رودابه هم بود یعنی گذشتن و عبور کردن
ممنون میشم اگه شبهه ی منو برفعیــــــد
چنت سوالا هس ک من واقعا گیج شدم توش....گرچه خودم کد2 هستم اما شماره کد1 رو میگم
سوالای 88-9-15-42 کد1
88) این شعر(بیداد همایون) اصن در مورد معشوق و گله از اونه....رنج و ستم زمانه چیه آخه ؟!؟! داره میگه : فتنه ی چشم تو چندان پی بیداد گرفت/که شکیب دل من دامن فریاد گرفت...آنکه آیینه ی صبح و ...........
9) چجوری گزینه 3 رد میشه ؟!؟! شرح شاخه نبات ص 914
15) گزینه 1 چرا رد میشه ؟!؟!
42) پی سپردن تو گزینه های 1و2و4 همشون یعنی له شدم زیر پا یا یه همچین چیزی....اما گزینه 3 ک تو زال و رودابه هم بود یعنی گذشتن و عبور کردن
ممنون میشم اگه شبهه ی منو برفعیــــــد
پاسخ : بررسی سوالات مرحله دوم المپیاد ادبی - دوره 26 - بهار 1392
این سوال ز-ف برای امسال طراحی شده و باید از چاپ 90که امسال هم تدریس میشه استفاده کرد برای طرح سوال نه چاپ89حالا اگه شما تصادفا ازروی سال89 خوندین و درست زدین همه اینجورنبودن.سوال 53 هم کلا سوال مطلوبی نیست این رو هرکسی میدونه که برای اینکه بدونیم چندجزئی میسازه باید معنی فعل رو هم بدونیم(مثلا کشیدنِ بار و نقاشی کشیدن باهم فرق داره.یا مثلا خوردنِ غذا و ماشین به درخت خورد به معنی برخوردکردن باهم فرق داره)درنتیجه سوال واضح واستانداردی نیست.ما شرح شاخه نبات رو برای حافظ نخوندیم و از دوستان زیادی از مدارس شهرمون که پرسیدیم بااین 2سوال حافظ مشکل داشتن.منم نگفتم که چون من و دوستام یه جور زدیم باید همین بشه اومدم نظرم رو گفتم ومنظورم این بود هرکس نظرش اینه بره اعتراض کنه حالا اگه شماجور دیگه ای برداشت کردین برداشتتون اشتباه بوده. تاحالا تااونجایی که من خبر دارم 30.40نفری بودن که باسوال حافظ کنار نیمدن
این سوال ز-ف برای امسال طراحی شده و باید از چاپ 90که امسال هم تدریس میشه استفاده کرد برای طرح سوال نه چاپ89حالا اگه شما تصادفا ازروی سال89 خوندین و درست زدین همه اینجورنبودن.سوال 53 هم کلا سوال مطلوبی نیست این رو هرکسی میدونه که برای اینکه بدونیم چندجزئی میسازه باید معنی فعل رو هم بدونیم(مثلا کشیدنِ بار و نقاشی کشیدن باهم فرق داره.یا مثلا خوردنِ غذا و ماشین به درخت خورد به معنی برخوردکردن باهم فرق داره)درنتیجه سوال واضح واستانداردی نیست.ما شرح شاخه نبات رو برای حافظ نخوندیم و از دوستان زیادی از مدارس شهرمون که پرسیدیم بااین 2سوال حافظ مشکل داشتن.منم نگفتم که چون من و دوستام یه جور زدیم باید همین بشه اومدم نظرم رو گفتم ومنظورم این بود هرکس نظرش اینه بره اعتراض کنه حالا اگه شماجور دیگه ای برداشت کردین برداشتتون اشتباه بوده. تاحالا تااونجایی که من خبر دارم 30.40نفری بودن که باسوال حافظ کنار نیمدن
آخرین ویرایش توسط مدیر